Cuando se trata de e-learning, existe un rango de actividades y dinámicas posibles mucho más allá de lo aparente. Mientras todo el mundo se va ajustando a una realidad generada por el COVID-19, que está generando demanda nueva y diversa para reunirse, crear y aprender en línea, los equipos que diseñamos estas actividades y ambientes buscamos documentar e intercambiar buenas … [Lee más...] about Guías y herramientas para la creación de aprendizaje en línea – de punto a punto
Diseño instruccional
10 post-its que se deben tener presentes para el diseño instruccional de cursos en línea
Con la creciente demanda de oferta de formación en línea y los cambios de rutinas por el confinamiento social causado por el COVID-19, es importante que las instituciones tanto públicas como privadas que busquen generar soluciones de formación, tengan ciertas consideraciones al momento del diseño, desarrollo e implementación de sus cursos en línea. Este post no es un ABC de … [Lee más...] about 10 post-its que se deben tener presentes para el diseño instruccional de cursos en línea
Guía rápida para adaptarte con éxito a los ambientes virtuales de aprendizaje
Mientras el mundo se adapta colectivamente para ralentizar la propagación de una pandemia, las decisiones de nuestros gobiernos para cerrar las escuelas, colegios, universidades y demás instituciones de formación son inminentes. La urgencia de trasladar los procesos de formación a espacios virtuales es cada vez más apremiante. Aunque alguna institución hubiera anticipado un … [Lee más...] about Guía rápida para adaptarte con éxito a los ambientes virtuales de aprendizaje
Microaprendizaje: cuando menos es más
Cada vez parece que tenemos menos tiempo. Cada vez necesitamos aprender más. Estos dos sentimientos reflejan el panorama actual de muchos profesionales que desean invertir en su formación continua para mantenerse relevantes y competitivos, pero que a su vez están copados de pendientes y agendas apretadas, dejando poco espacio para navegar contenidos densos, teóricos y poco … [Lee más...] about Microaprendizaje: cuando menos es más
Aprendizaje adaptativo, una opción para el aprendizaje abierto
Una de las claves del éxito en la creación de contenidos de aprendizaje es contar con una audiencia bien definida para proponer un diseño instruccional que responda a las necesidades de esta audiencia. Este ajuste entre el perfil de los participantes y la experiencia de aprendizaje es difícil de lograr cuando se diseña para espacios de aprendizaje abierto, como por ejemplo un … [Lee más...] about Aprendizaje adaptativo, una opción para el aprendizaje abierto
