No se habla mucho de los niños, niñas y adolescentes con orientaciones sexuales e identidades y expresiones de género (OSIEG) no normativas en Latinoamérica y el Caribe. Tampoco del acoso LGBTfóbico en los centros de educación que constituye la principal barrera para su educación y desarrollo socioemocional, y que, a su vez, genera efectos negativos para su salud mental y … [Lee más...] about Hablemos de entornos educativos diversos
Juliana Martínez
Juliana Martínez é doutora em Literatura e Línguas Românicas pela Universidade da Califórnia, Berkeley. Atualmente, é professora assistente no Departamento de Línguas e Culturas Mundiais da American University, Washington, DC, e diretora de Pesquisa e Consultoria na Sentiido, uma organização colombiana especializada em pesquisa, educação, comunicação e consultoria sobre questões de gênero e diversidade sexual. Também é pesquisadora do Centro de Estudos Latino-Americanos e Latinos e faz parte do conselho consultivo do Programa de Estudos sobre Mulheres, Gênero e Sexualidade da American University. Juliana ensina e escreve sobre diversidade sexual e de gênero, feminismos, estudos trans e de gênero, e equidade, diversidade e inclusão. Ela combina seu trabalho acadêmico com ativismo em defesa dos direitos das mulheres e LGBTs e consultorias para empresas privadas, instituições educacionais e organizações não-governamentais.
De la hetero-normatividad al desarrollo incluyente
El pasado 15 de junio la Corte Suprema de los Estados Unidos emitió un histórico fallo a favor de la igualdad: dictaminó que las personas no pueden ser despedidas de su lugar de trabajo por su orientación sexual o identidad de género. La decisión tiene consecuencias profundas no solo para Estados Unidos, sino también para el imaginario social de América Latina y el Caribe, … [Lee más...] about De la hetero-normatividad al desarrollo incluyente
