Cuando las escuelas de todo el mundo empezaron a pasar de las aulas presenciales a las virtuales debido a la pandemia, los educadores se vieron obligados a repensar y rediseñar sus entornos de aprendizaje, prácticamente de la noche a la mañana. Sin embargo, aunque la tecnología en las escuelas había ido aumentando su presencia con los años, pocos profesores tenían una … [Lee más...] about ¿Cómo creó, un grupo de profesores de Honduras, experiencias eficaces de educación en línea para sus alumnos?
Aprendizajes
La alfabetización inicial está en pañales
¿Qué nos dicen las evaluaciones nacionales? Latinoamérica ya cuenta con los resultados de la prueba ERCE 2019 (Estudio Regional Comparativo y Explicativo) realizada por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la UNESCO. La prueba mostró que el 44,3% de los estudiantes de la región en tercer grado no llegan al nivel mínimo … [Lee más...] about La alfabetización inicial está en pañales
¿Educación sin fronteras? La esperanza de los estudiantes migrantes
Hace poco más de 30 años, Amilcar Amaya con 13 años de edad, migró junto con su familia de El Salvador, dejando atrás su país natal en medio de una guerra civil que cobró 75.000 vidas y desplazó a una quinta parte de la población del país. Se establecieron en el Valle de Paz, Belice en 1982, comunidad que se creó para dar refugio a quienes huyeron de la guerra civil … [Lee más...] about ¿Educación sin fronteras? La esperanza de los estudiantes migrantes
Cambiemos las percepciones sobre mujeres y niñas en la ciencia
Las mujeres siguen estando subrepresentadas en la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) a pesar de los grandes esfuerzos en América Latina y el Caribe (LAC) para aumentar su participación en estas disciplinas. Una investigación del BID revela que las mujeres están significativamente subrepresentadas entre los graduados de ingeniería, … [Lee más...] about Cambiemos las percepciones sobre mujeres y niñas en la ciencia
Ciudadanía digital: ¿tenemos derechos y deberes en el espacio online?
En este Siglo XXI, ¿se puede ser un ciudadano, con participación activa en la sociedad, sin manejar activamente las tecnologías de la información? La pregunta no tiene una única respuesta. Sin embargo, pasada la pandemia del COVID-19 y en pleno auge de la inteligencia artificial generativa, parece cada vez más evidente que las personas necesitan cada vez más adquirir … [Lee más...] about Ciudadanía digital: ¿tenemos derechos y deberes en el espacio online?
