Ana pisa el salón de clase y su estómago se hace un nudo. Han pasado 517 días desde la última vez que estuvo en su escuela. Cuando cerraron la escuela Ana tenía 6 años. Hoy tiene 8. Está emocionada por el regreso, pero al mismo tiempo se siente nerviosa, preocupada. No ha sido fácil aprender a leer y escribir desde casa, aunque podía conectarse a diario con la computadora. … [Lee más...] about Reapertura, recuperación ¿y después? Hacia una Educación 4.0
Mercedes Mateo
Mercedes Mateo Díaz es especialista líder en educación del Grupo BID donde lidera una amplia iniciativa para repensar la educación y fortalecer los ecosistemas de aprendizaje para equipar a los individuos con habilidades del siglo 21. Como especialista coordina la investigación, diseño, ejecución y evaluación de proyectos innovadores en educación. Su trabajo cubre diferentes ámbitos de la política social, con un énfasis en desigualdad. Ha realizado contribuciones en las áreas de reforma institucional, participación laboral femenina, educación para la primera infancia y políticas de cuidado infantil, desarrollo de habilidades blandas y cohesión social. Tiene un doctorado en ciencias políticas de la Universidad de Lovaina. En 2004, fue investigadora postdoctoral del Fondo Belga de Investigación Científica (FNRS), y hasta 2007 fue investigadora honoraria en la misma institución. De 2002 a 2004, fue investigadora postdoctoral Marie Curie en el Centro Robert Schumann del Instituto Universitario Europeo.
The Future of the Entertainment Industry Depends on Skills, Developing Creative Talent, and Diversity of Voices in the Region
We’re witnessing a new boom in the audiovisual industry in Latin America and the Caribbean. Financially speaking, it’s estimated that in 2019 alone, more than $5.7 billion US dollars were invested in audiovisual productions, which led to the creation of more than 1.6 million direct and indirect jobs in Latin America, according to a study from Olsberg SPI. The … [Lee más...] about The Future of the Entertainment Industry Depends on Skills, Developing Creative Talent, and Diversity of Voices in the Region
El futuro de la industria del entretenimiento depende de las habilidades, formación del talento creativo y la diversidad de voces en la región
Estamos siendo testigos de un nuevo boom audiovisual en América Latina y el Caribe. Económicamente hablando, se calcula que solo en 2019, se invirtieron cerca de US$5.700 millones en producciones audiovisuales, impulsando la creación de más de 1,6 millones de empleos directos e indirectos en Latinoamérica, según un estudio de Olsberg SPI [1]. Las oportunidades que esto … [Lee más...] about El futuro de la industria del entretenimiento depende de las habilidades, formación del talento creativo y la diversidad de voces en la región
Voces de Maestros: trabajadores de primera línea
Maestros que dejan mensajes motivadores en las mesas de sus alumnos antes de un examen; magia para explicar las matemáticas y la física; hacer que los estudiantes den clases al maestro; rodar un cortometraje; montar con ellos una obra de teatro que les cambia la vida; usar las redes sociales para enseñar literatura, con memes sobre Cien años de soledad… La calidad educativa de … [Lee más...] about Voces de Maestros: trabajadores de primera línea
ALGORITMO GUTENBERG: EL UNBUNDLING DE LA EDUCACION Y SU IMPACTO EN LA DESIGUALDAD
Hace casi 600 años, Johannes Gutenberg cambió la historia de la humanidad inventando la imprenta. Hasta entonces, los conocimientos se transmitían mediante manuscritos elaborados por monjes. Con su invento, el proceso de copiado se aceleró y bajaron los costes de producción por lo que el conocimiento, que había estado en manos de muy pocos, empezó a llegar a muchas más … [Lee más...] about ALGORITMO GUTENBERG: EL UNBUNDLING DE LA EDUCACION Y SU IMPACTO EN LA DESIGUALDAD
