*Escrito por Claudia Uribe “El mejor maestro es aquel que nos conoce mejor, el que nos escucha, el que nos pregunta o descubre cuáles son nuestros gustos y pasiones, el que se entusiasma tanto con lo que nos enseña que nos contagia su entusiasmo, el que nos explica hasta que entendemos”. Estas fueron las respuestas de un grupo de jóvenes a la pregunta de cómo … [Lee más...] about ¿RELevancia o REALevancia?
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El blog post sin nombre
*Escrito por Fernando Fernández Los padres invierten bastante tiempo escogiendo el nombre “más hermoso” para sus hijos. Pero, ¿acaso los nombres importan para nuestro bienestar económico? ¿Incide el nombre de los estudiantes en su desempeño académico? Diversos estudios han documentado que los nombres de los individuos están relacionados con el éxito en el mercado laboral. … [Lee más...] about El blog post sin nombre
El nieto de Hillary Clinton desarrollará así su cerebro
Hace unos días Hillary Clinton visitó el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y habló frente a un grupo de especialistas y profesionales en educación en el seminario “La transformación del futuro comienza en la infancia: innovación y desarrollo en educación temprana”. Este es un tema muy próximo al corazón de la ex secretaria del Estado de EEUU como futura abuela y … [Lee más...] about El nieto de Hillary Clinton desarrollará así su cerebro
Un Grandulón Tristón sí puede cambiar el mundo
*Escrito por Joanna Loeber, ganadora del premio ALAS-BID a Mejor Publicación El concurso ALAS-BID es un incentivo para el cultivo de sonrisas en la primera infancia En un planeta que parece buscar constantemente la catástrofe, no hay nada como la sonrisa honesta y desinteresada de un niño para contagiar a todos de esperanza e irradiar felicidad. Los niños tienen el … [Lee más...] about Un Grandulón Tristón sí puede cambiar el mundo
Ni blanco ni negro: por qué el uso de la tecnología para mejorar aprendizajes es un tono de grises
Lunes, 8:15 a.m. Mario, un maestro de sexto grado en un área de bajos ingresos de su país, está sentado al frente de su salón. De repente, se escucha el familiar sonido de una llamada de Skype saliendo de su computadora. ¿Aló? ¿Marta? ¿Me oyes? Si, Mario. ¡Qué Bueno verte! ¿Estás listo para la sesión? – responde la voz desde la computadora. ¡Si, estoy listo! – responde … [Lee más...] about Ni blanco ni negro: por qué el uso de la tecnología para mejorar aprendizajes es un tono de grises