Como les anticipamos en un post previo, ya queda menos para el hackaton de Mar del Plata, que vamos a realizar el próximo 22 y 23 de agosto en Argentina y todo permite pensar que va a ser un acontecimiento único. Para los curiosos, quienes no puedan asistir y quienes todavía no conozcan lo que un hackaton ciudadano puede hacer por una ciudad, aquí les dejo una descripción de … [Lee más...] about 23 proyectos en el hackaton de Mar del Plata
¿Espacios abiertos o cerrados para fomentar el conocimiento abierto?
Quizás le parezca extraño que hablemos en este blog de espacios de trabajo pero quiero contarles una historia que tiene que ver con el conocimiento abierto y la configuración de nuestro lugar de trabajo. Muchas veces, cuando pensamos en “open” casi siempre pensamos en plataformas virtuales y olvidamos que nuestro lugar de trabajo es el espacio donde más podemos aprender unos de … [Lee más...] about ¿Espacios abiertos o cerrados para fomentar el conocimiento abierto?
Recursos educativos abiertos y gratuitos del BID
Recientemente, compartimos en nuestro blog las principales plataformas de capacitación online gratuita. En sintonía con las iniciativas de conocimiento abierto, en esta oportunidad les queremos presentar los recursos de enseñanza y aprendizaje abiertos, libres, gratuitos y públicos con los que cuenta el BID y que ofrecen una gran oportunidad para la formación académica y … [Lee más...] about Recursos educativos abiertos y gratuitos del BID
3 plataformas gratuitas para el intercambio académico y científico
Las redes sociales académicas en Internet ganan cada vez mayor popularidad. Aunque la eclosión de estas redes especializadas haya sido más tardía que las de ámbito general como Facebook y LinkedIn, cada día tienen más visibilidad. Las más destacables por su tamaño y especialización son tres: Mendeley, Academia.edu y Research Gate. Mendeley Mendeley es un sistema para … [Lee más...] about 3 plataformas gratuitas para el intercambio académico y científico
Los primeros cinco años de Data.gov: ¿Qué hemos aprendido?
Los gobiernos, los organismos y las ciudades de todo el mundo tienen un creciente interés en abrir datos al público. ¿Por qué? La respuesta es sencilla: están limitados por los recursos disponibles y necesitan hacer más con menos, a la vez que priorizan la innovación y el desarrollo de nuevos negocios. En consecuencia, los datos abiertos representan una oportunidad única para … [Lee más...] about Los primeros cinco años de Data.gov: ¿Qué hemos aprendido?
