Las mujeres siguen estando subrepresentadas en la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) a pesar de los grandes esfuerzos en América Latina y el Caribe (LAC) para aumentar su participación en estas disciplinas. Una investigación del BID revela que las mujeres están significativamente subrepresentadas entre los graduados de ingeniería, … [Lee más...] about Cambiemos las percepciones sobre mujeres y niñas en la ciencia
igualdad de oportunidades
¿Cómo construir sociedades menos restrictivas para potenciar el talento?
Poca gente sabe que en 2008 Jørgen Vig Knudstorp, CEO de Lego, decidió lanzar en la compañía toda una línea de investigación que duró cuatro años para entender por qué no lograban que las niñas jugaran con sus bloques de construcción. Para todos los sectores —en especial, el educativo —, su estrategia nos deja una gran lección. … [Lee más...] about ¿Cómo construir sociedades menos restrictivas para potenciar el talento?
Falsas Economías: Centros de Cuidado Infantil vs. Visitas Domiciliarias – ¡2º Ronda!
Esta entrada es la continuación de la publicación anterior que puedes conseguir aquí. ¿Utilizamos las herramientas adecuadas para distinguir entre inversiones buenas y malas? A veces, los resultados sociales importantes no pueden ser capturados en una simple ecuación costo-beneficio. Las políticas de cuidado infantil, por ejemplo, tienen consecuencias intergeneracionales … [Lee más...] about Falsas Economías: Centros de Cuidado Infantil vs. Visitas Domiciliarias – ¡2º Ronda!
Aprender a aprender en tu propio idioma
Algunos errores son difíciles de olvidar, y más aún cuando los cometes en un idioma distinto al tuyo. Al crecer como una finlandesa sueco-parlante, recuerdo con claridad cuando le dije a todos en mi primera clase de finlandés que “Yo era una pelota” en vez de “Tengo una pelota”. Y aunque mi historia ocurrió en Finlandia, mi experiencia puede parecerse a la de millones de niños … [Lee más...] about Aprender a aprender en tu propio idioma
Cuerpo sano, mente sana
Hace poco leí algo que me pareció realmente increíble. Hay algo que las escuelas pueden hacer para aumentar los resultados de la educación en un 20 por ciento y aumentar al mismo tiempo el empleo futuro en un 40 por ciento. Además, su implementación aumenta importantes habilidades sociales y emocionales, así como mejora las perspectivas de salud. No, no se trata de más … [Lee más...] about Cuerpo sano, mente sana
