¿Qué significa "aprender" en el siglo XXI? En tiempos de debate en América Latina, en que la mirada parece tan puesta en la educación, vale la pena volver a la pregunta esencial, ya que corremos el riesgo de gobiernos y movimientos sociales se conformen con aprobar o retirar algún proyecto de ley, con mejorar un par de reglamentos, agregar un poco más de plata por aquí, un … [Lee más...] about Aprender en el siglo XXI
Can education be improved by a decree?
United States president, Barack Obama, believes so. Or at least he believes that the law is an effective tool for increasing the rate of high school graduations. President Obama has called for compulsory school attendance until students either graduate or turn 18. The debate is at the table. Supporters of this proposal indicate that this type of measures increase the number of … [Lee más...] about Can education be improved by a decree?
¿Se puede mejorar la educación por decreto?
El presidente de los Estados Unidos, Barack Obama, cree que sí. O por lo menos que la ley es una herramienta eficaz para aumentar la tasa de graduación de la secundaria. El Presidente Obama ha pedido que se haga obligatoria la asistencia a la escuela hasta que los estudiantes se gradúen o cumplan 18 años. El debate está servido. Los partidarios de esta propuesta señalan que … [Lee más...] about ¿Se puede mejorar la educación por decreto?
Sobre los Modelos de Conducta Positivos
Por Fadrique Iglesias La inferencia es el terreno propicio para sentar las bases de un sólido aprendizaje experimental y eventualmente, científico. Cuando el ser humano hace inferencias cruzadas acerca de sus ideas, capacidades y posibilidades (también imposibilidades) logra despertar ese motor de la curiosidad que lleva dentro. Afortunadamente existe una cadena evolutiva … [Lee más...] about Sobre los Modelos de Conducta Positivos
On Models for Positive Behavior
By Fadrique Iglesias The use of inference is a fertile source for drawing a framework for solid experimental, and eventually, scientific learning. When a person relates inferences regarding ideas, capacities, and opportunities (and also impossibilities), that person awakens the creative force that lies within. Fortunately there is an evolutionary chain of evidence for this … [Lee más...] about On Models for Positive Behavior
