El cierre de las escuelas como respuesta a la pandemia COVID-19 supone, además de la interrupción de las clases, el cese de varios procesos del sistema educativo, entre ellos, la evaluación de habilidades y aprendizajes de los estudiantes. Las evaluaciones proveen información clave para la toma de decisiones, por ejemplo, permiten medir la efectividad de una política educativa … [Lee más...] about ¿Se puede medir el desarrollo infantil temprano de forma remota? Una evaluación a distancia de niños en edad preescolar
COVID-19
La comunicación es clave para proteger la salud mental de los niños durante la pandemia de COVID-19 (y más allá)
En el contexto de casi 21 millones de casos de COVID-19, una prioridad urgente en todo el mundo es la salud mental de los niños, que componen el 42% de la población del planeta. Los niños han sido testigos de las devastadoras tasas de infección y muerte, de las restricciones en sus vidas cotidianas y de la preocupación de sus padres y sus comunidades por las consecuencias de la … [Lee más...] about La comunicación es clave para proteger la salud mental de los niños durante la pandemia de COVID-19 (y más allá)
Cuatro estrategias para proveer servicios de atención a la primera infancia desde casa
Las secuelas del COVID-19 para los niños latinoamericanos y caribeños no son las obvias. Ellos enfrentan un alto costo pero no por las mismas razones que las poblaciones altamente vulnerables. En gran medida, las consecuencias para los más pequeños están dictadas por los efectos indirectos que se asocian a la inseguridad alimentaria, la vulneración de derechos, los efectos en … [Lee más...] about Cuatro estrategias para proveer servicios de atención a la primera infancia desde casa
¿En qué va la agenda global de medición del desarrollo infantil para los más pequeños?
La pandemia del COVID-19 ha traído retos inusitados y nuevas perspectivas en las agendas de primera infancia, de lo cual no se escapan los esfuerzos de medición del desarrollo infantil, que ahora más que nunca, no pueden quedar atrás. En esta entrada queremos contarte los avances de algunos de estos esfuerzos en medio de la emergencia. Además, te presentamos una innovadora … [Lee más...] about ¿En qué va la agenda global de medición del desarrollo infantil para los más pequeños?
Una herramienta para beneficiar a la niñez en época del COVID-19
Los niños representan menos del 2% de los infectados por el nuevo coronavirus a nivel mundial. Esta es una prueba más de que el COVID-19 los ha afectado en menor medida que a otras poblaciones. Sin embargo, el impacto negativo de la crisis podría darse con consecuencias igual de importantes como el aumento de la mortalidad infantil global por primera vez en más de 60 años. El … [Lee más...] about Una herramienta para beneficiar a la niñez en época del COVID-19
