Han pasado ocho meses desde que la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró la pandemia por coronavirus y casi desde entonces han estado cerrados gran parte de los centros de cuidado infantil y jardines en América Latina y el Caribe. De acuerdo con la herramienta global desarrollada por la UNESCO para monitorear el cierre de centros educativos por la pandemia, con corte a … [Lee más...] about 3 razones para priorizar la reapertura de centros de cuidado infantil y preescolares
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¿Se puede medir el desarrollo infantil temprano de forma remota? Una evaluación a distancia de niños en edad preescolar
El cierre de las escuelas como respuesta a la pandemia COVID-19 supone, además de la interrupción de las clases, el cese de varios procesos del sistema educativo, entre ellos, la evaluación de habilidades y aprendizajes de los estudiantes. Las evaluaciones proveen información clave para la toma de decisiones, por ejemplo, permiten medir la efectividad de una política educativa … [Lee más...] about ¿Se puede medir el desarrollo infantil temprano de forma remota? Una evaluación a distancia de niños en edad preescolar
¿Cómo avanza la reapertura de servicios a la primera infancia en América Latina y el Caribe? Un mapeo de la región
Después de un año en silencio repica la campana anunciando el inicio de clases en los pasillos del Centro de Atención Integral a la Primera Infancia (CAIPI) de Montería en la ciudad de Panamá. El país centroamericano inició el pasado 1 de febrero la apertura gradual de 98 centros infantiles públicos en estricta adherencia a protocolos de higiene y bioseguridad, así como normas … [Lee más...] about ¿Cómo avanza la reapertura de servicios a la primera infancia en América Latina y el Caribe? Un mapeo de la región
Kit JUEGAA: Una alternativa lúdica para la infancia en cuarentena
El alto costo del COVID-19 para la primera infancia nos lleva a buscar alternativas para seguir estimulando a los niños. El juego es una buena opción. Al menos 40 millones de niños de todo el mundo han dejado de recibir atención, nutrición adecuada, opciones de aprendizaje y estimulación debido al cierre de los centros de educación temprana y las estancias de cuidado … [Lee más...] about Kit JUEGAA: Una alternativa lúdica para la infancia en cuarentena
¿Aprender empatía por zoom? Lo que los niños perdieron en pandemia
El 8 de febrero de 2021, luego de 11 meses de estar en casa por el cierre de las escuelas ante el avance de la COVID-19, mi hijo menor volvió a ir a la escuela. Para una mamá divorciada de tres hijos en edad escolar, que trabaja a su vez a tiempo completo y que dedicó gran parte de su vida profesional a trabajar en el sector educativo, ese día … [Lee más...] about ¿Aprender empatía por zoom? Lo que los niños perdieron en pandemia
