La baja calidad de los servicios de desarrollo infantil tiene un impacto nulo e incluso negativo en el desarrollo de los niños. Por eso es necesario medirla periódicamente y a través del tiempo ya que es muy útil para el personal de los programas como herramienta para orientar y mejorar sus prácticas. Sin embargo, debido a la pandemia actual, la mayoría de los centros … [Lee más...] about ¿Cómo será la calidad de los jardines infantiles poscoronavirus?
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Estrategias para cuidar a través del juego
En un post reciente, contábamos de los hallazgos arrojados por la aplicación de una encuesta a cuidadoras y cuidadores de niños en primera infancia de México y Guatemala. Este levantamiento mostró dos cosas importantes. Primero, que durante la pandemia aumentó el riesgo de padecer trastornos del ánimo como estrés, ansiedad y depresión. Y, segundo, que estos efectos de la crisis … [Lee más...] about Estrategias para cuidar a través del juego
Pérdidas de desarrollo en niños pequeños: la evidencia para Chile
La pandemia de COVID-19 significó un abrupto cambio para las vidas de millones de niños en el mundo. Además de establecer la obligatoriedad del distanciamiento físico, muchos países optaron por el cierre de centros infantiles, y la implementación de clases por vía remota, como estrategia para contener el avance del virus; así cuando la evidencia no era clara sobre la … [Lee más...] about Pérdidas de desarrollo en niños pequeños: la evidencia para Chile
Kit JUEGAA: Una alternativa lúdica para la infancia en cuarentena
El alto costo del COVID-19 para la primera infancia nos lleva a buscar alternativas para seguir estimulando a los niños. El juego es una buena opción. Al menos 40 millones de niños de todo el mundo han dejado de recibir atención, nutrición adecuada, opciones de aprendizaje y estimulación debido al cierre de los centros de educación temprana y las estancias de cuidado … [Lee más...] about Kit JUEGAA: Una alternativa lúdica para la infancia en cuarentena
¿Aprender empatía por zoom? Lo que los niños perdieron en pandemia
El 8 de febrero de 2021, luego de 11 meses de estar en casa por el cierre de las escuelas ante el avance de la COVID-19, mi hijo menor volvió a ir a la escuela. Para una mamá divorciada de tres hijos en edad escolar, que trabaja a su vez a tiempo completo y que dedicó gran parte de su vida profesional a trabajar en el sector educativo, ese día … [Lee más...] about ¿Aprender empatía por zoom? Lo que los niños perdieron en pandemia