Escrito por: Jorge Mahecha*. Es cierto: si hay una epidemia de “Enseñas” en Latinoamérica, como acertadamente señala Marcelo Cabrol en una entrada previa de este blog. Enseña por Colombia (ExC), en existencia desde inicios de este año, y después de un año y medio de desarrollo previo, es una joven organización que marcha a todo vapor para tener su primera cohorte de … [Lee más...] about Soluciones estructurales
Aprendizajes
Aprender de Corea del Sur
Corea del Sur es un ejemplo de rápido crecimiento económico y excelentes resultados educativos. Hasta comienzos de los años ochenta, Corea tenía un bajo nivel de desarrollo económico, comparable con el desarrollo observado, en aquella época, de los países latinoamericanos. Sin embargo, tras un crecimiento anual sostenido de 6%, hoy no es sólo uno de los países más … [Lee más...] about Aprender de Corea del Sur
Pastillas contra el dolor ajeno: Parte II
Como les dije en mi post anterior la pastilla contra el dolor ajeno es el voluntariado a través del servicio social de los jóvenes. Especialmente de los jóvenes que tienen su educación y su futuro garantizado. Esta idea tampoco es nueva, ya hay experiencias muy interesantes en toda la región. Algunos ejemplos—entre muchos otros – son Mentores Solidarios en Nicaragua y … [Lee más...] about Pastillas contra el dolor ajeno: Parte II
Los niños que aprenden solos
En el año 2006, el profesor universitario Sugata Mitra, decidió hacer un experimento. Empotró en la pared de su oficina, que daba a una población marginal de la India (un "slum"), un computador conectado a Internet, y lo dejó allí para que los niños lo usaran libremente. En los años siguientes repitió la experiencia en unas 20 comunidades en su país, y luego, perfeccionando la … [Lee más...] about Los niños que aprenden solos
Descifrando los misterios del cerebro y sobre cómo aprendemos
En los últimos 10 años, los neurocientíficos han sido capaces de descifrar algunos de los misterios del cerebro y nos ha permitido aprender muchísimo más sobre el su desarrollo —debido principalmente a sus capacidades técnicas para producir imágenes—, y que permiten a los neurocientíficos ver (literalmente) al cerebro en acción. Estos avances pueden proporcionar elementos … [Lee más...] about Descifrando los misterios del cerebro y sobre cómo aprendemos
