Son los docentes. No es la realidad virtual, ni las plataformas. Los maestros y maestras son el corazón de la transformación educativa y la puerta de entrada a una sociedad distinta. Allí está la semilla del cambio. Si queremos grandes médicos necesitamos grandes maestros. Si queremos grandes músicos, necesitamos grandes maestros. La docencia es la madre de todas las … [Lee más...] about Obras maestras: conocer y reconocer a los grandes docentes
Español
¿Cómo creó, un grupo de profesores de Honduras, experiencias eficaces de educación en línea para sus alumnos?
Cuando las escuelas de todo el mundo empezaron a pasar de las aulas presenciales a las virtuales debido a la pandemia, los educadores se vieron obligados a repensar y rediseñar sus entornos de aprendizaje, prácticamente de la noche a la mañana. Sin embargo, aunque la tecnología en las escuelas había ido aumentando su presencia con los años, pocos profesores tenían una … [Lee más...] about ¿Cómo creó, un grupo de profesores de Honduras, experiencias eficaces de educación en línea para sus alumnos?
“Ahora que voy todos los días al cole aprendo más”. Aspiraciones y realidades en la nueva normalidad educativa
¿En la nueva normalidad, tras la pandemia, que herramientas costo efectivas ayudan a reducir la desigualdad en los aprendizajes de matemática? En un mundo ideal “Ahora que voy todos los días al cole, aprendo más” es el titular que nos gustaría leer estos días en el periódico. La pandemia nos deja otro: “Terminé sexto año, pero no aprendí nada”. Pero ¿saben qué? Los … [Lee más...] about “Ahora que voy todos los días al cole aprendo más”. Aspiraciones y realidades en la nueva normalidad educativa
La alfabetización inicial está en pañales
¿Qué nos dicen las evaluaciones nacionales? Latinoamérica ya cuenta con los resultados de la prueba ERCE 2019 (Estudio Regional Comparativo y Explicativo) realizada por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la UNESCO. La prueba mostró que el 44,3% de los estudiantes de la región en tercer grado no llegan al nivel mínimo … [Lee más...] about La alfabetización inicial está en pañales
La trampa de género de la pandemia
“Somos una generación de mujeres jóvenes a las que se les dijo: ‘Puedes hacer cualquier cosa’, pero en los hechos lo que nos mostraba era: ‘Tienes que hacer todo” ― Courtney E. Martin, escritora y activista estadounidense Laura tiene 17 años, vive en Puebla, México, y está por terminar la escuela. Los últimos dos años, su rutina cambió radicalmente por culpa de la … [Lee más...] about La trampa de género de la pandemia
