Alrededor de 19,6 millones de niños que pertenecen al nivel prescolar se encuentran temporalmente fuera de las aulas debido al COVID-19 (esto es, menores de 5 o de 6 años, según la estructura de este nivel en cada país). Todo indica que entorno al 90% de los centros de primera infancia de la región permanecerán cerrados mientras continúen las medidas de cuarentena. A esto se … [Lee más...] about El alto costo del COVID-19 para los niños
Docentes: los otros trabajadores esenciales durante el COVID-19
¡Feliz día, maestros! Hoy se celebra el Dia del Maestro en varios países de Latinoamérica. Y que mejor momento para reconocer su trabajo que durante esta pandemia, cuando el trabajo de los docentes ha sido resaltado y valorado por toda la sociedad. La declaración de la pandemia por el COVID-19 en Marzo pasado ha causado impactos en todos los ámbitos posibles. La educación … [Lee más...] about Docentes: los otros trabajadores esenciales durante el COVID-19
Cómo lograr una educación inclusiva en América Latina y el Caribe
La promesa de una educación inclusiva en América Latina y el Caribe sigue estando lejos, especialmente para los miles de niños y jóvenes en la región con alguna discapacidad. La probabilidad de asistir a la escuela para los niños entre 6 y 11 años con discapacidades es 8 puntos porcentuales menor respecto a los niños sin discapacidades. Y en la secundaria, esta brecha solo se … [Lee más...] about Cómo lograr una educación inclusiva en América Latina y el Caribe
¿Por qué se perdió el prestigio de la profesión docente en América Latina y cómo recuperarlo?
Imaginemos que nuestro hijo o hija está por decidir qué profesión estudiar en algún país de América Latina o el Caribe. ¿Le recomendaríamos que se forme para ser maestro? ¿Qué factores consideraríamos? Por supuesto, quisiéramos que nuestro hijo o hija estudie una carrera relacionada a sus preferencias e intereses (y además, sus habilidades), quisiéramos una profesión que le … [Lee más...] about ¿Por qué se perdió el prestigio de la profesión docente en América Latina y cómo recuperarlo?
Enseñanza para el siglo XXI: ¿Cómo atraer, preparar y seleccionar docentes efectivos?
¿Cuántos de ustedes tienen una mamá o una abuela que haya sido maestra de una escuela? ¿Cuántos de ustedes son maestros o tienen un amigo que es maestro de una escuela hoy en día? ¿Cuántos de ustedes quisieran que sus hijos se conviertan en maestros? … [Lee más...] about Enseñanza para el siglo XXI: ¿Cómo atraer, preparar y seleccionar docentes efectivos?