Para asegurar un buen comienzo para todos los niños y las niñas en América Latina y el Caribe tenemos una tarea pendiente: lograr contar con servicios de desarrollo infantil de alta calidad a gran escala.Podemos acercarnos a cumplir este desafío por medio de la generación de conocimiento, la innovación en el diseño de programas efectivos, la medición y el monitoreo del … [Lee más...] about Nuevo Hub de Desarrollo Infantil Temprano: Innovación, investigación y medición para la niñez en América Latina y el Caribe
Apoyando a los docentes: ¡Ahora más que nunca!
¡Necesitamos apoyar a nuestros docentes, ahora más que nunca! El inicio de la pandemia por el COVID-19 y el cierre de la mayoría de las escuelas en América latina y el Caribe, hicieron que, de un momento a otros, los docentes tuvieran que adaptar los contenidos educativos y sus métodos de instrucción y pasar a una modo de enseñanza remota para la cual no estaban … [Lee más...] about Apoyando a los docentes: ¡Ahora más que nunca!
Hablemos de la reapertura de preescolares y los aprendizajes de los niños más pequeños
El confinamiento por largos periodos de tiempo ya ha empezado a causar estragos en los niños de nuestra región. Una encuesta del Instituto Colombiano de Neurociencias encontró que para Colombia, el 88% de los niños tiene signos que indican que su salud mental y comportamiento han sido negativamente afectados por el encierro, y el 42% presentan signos relacionados con el … [Lee más...] about Hablemos de la reapertura de preescolares y los aprendizajes de los niños más pequeños
Educar para la vida: Habilidades socioemocionales para afrontar la nueva normalidad
El aislamiento social causado por el cierre de las escuelas a causa del COVID-19 puede tener consecuencias devastadoras para los niños, niñas y adolescentes y pone en riesgo su salud mental y su desarrollo socioemocional y cognitivo. La pandemia ha puesto en evidencia la necesidad de contar con habilidades socioemocionales como la adaptabilidad, la empatía, o el manejo de … [Lee más...] about Educar para la vida: Habilidades socioemocionales para afrontar la nueva normalidad
El alto costo del COVID-19 para los niños
Alrededor de 19,6 millones de niños que pertenecen al nivel prescolar se encuentran temporalmente fuera de las aulas debido al COVID-19 (esto es, menores de 5 o de 6 años, según la estructura de este nivel en cada país). Todo indica que entorno al 90% de los centros de primera infancia de la región permanecerán cerrados mientras continúen las medidas de cuarentena. A esto se … [Lee más...] about El alto costo del COVID-19 para los niños
