La inteligencia artificial (IA) está marcando el comienzo de una nueva era en todos los sectores, y la educación no es la excepción. Los avances tecnológicos recientes, especialmente en IA generativa, ofrecen la posibilidad de contar con mejores herramientas para personalizar aprendizajes , acompañar a los docentes, , anticipar riesgos de deserción escolar y mejorar la toma de … [Lee más...] about Inteligencia artificial presente: ¿Tu iniciativa?
4 pasos para asegurar trayectorias educativas continuas y completas en América Latina y el Caribe
¿Qué son las trayectorias educativas y por qué es importante protegerlas? La trayectoria educativa es el recorrido que una persona hace a lo largo de su vida por el sistema educativo. Incluye no solo los niveles y modalidades que transita (como primaria, secundaria, educación técnica, universidad, formación continua), sino también la forma en que lo hace: con avances, … [Lee más...] about 4 pasos para asegurar trayectorias educativas continuas y completas en América Latina y el Caribe
IA y educación: cómo hacer posible una verdadera revolución educativa
Durante años, la tecnología ha llegado a las aulas de América Latina y el Caribe con promesas de revolución educativa. Muchos esfuerzos bien intencionados han tenido resultados mixtos. Sin embargo, la evidencia acumulada en las últimas décadas nos ha enseñado que lo que marca la diferencia no es la tecnología en sí, sino cómo se usa. Hoy, la inteligencia … [Lee más...] about IA y educación: cómo hacer posible una verdadera revolución educativa
El poder transformador de las evaluaciones de aprendizaje censales: 3 Lecciones desde Brasil
Lo sabemos bien: medir el aprendizaje es fundamental para garantizar trayectorias educativas de calidad con equidad. Sin evaluaciones, los sistemas educativos avanzan sin información clara para tomar decisiones basadas en evidencia. Pero medir es solo el primer paso. El verdadero poder de las evaluaciones radica en cómo se usan sus resultados para mejorar los … [Lee más...] about El poder transformador de las evaluaciones de aprendizaje censales: 3 Lecciones desde Brasil
Recuperando la infraestructura social en Porto Alegre: mapear para la resiliencia
Por Cecilia Giambruno, Marcelo Pérez Alfaro, Mariana Marín, Fabrizio Scrollini y Céline Jacquin El 27 de abril de 2024, tras dos semanas de lluvias intensas en Río Grande del Sur, el colapso de la represa hidroeléctrica 14 de Julio empeoró una situación ya crítica en Porto Alegre. Las inundaciones afectaron a más de 160,000 personas, dañaron cerca de 94,000 viviendas, … [Lee más...] about Recuperando la infraestructura social en Porto Alegre: mapear para la resiliencia