Por Xiomara Alemán A tan sólo 15 minutos de haber nacido, Verónica escuchó su primer concierto de arpas clásicas en el hospital. A partir de este primer encuentro con la música, la recién nacida y sus familiares fueron convocados a ser parte del Programa Nuevos Integrantes, un innovador proyecto para apoyar el desarrollo temprano de los niños y niñas venezolanos de bajos … [Lee más...] about Concertista en pañales
estimulación temprana
Los niños de las Américas
Por Mirta Roses Periago La capital importancia del desarrollo integral de las niñas y los niños desde el inicio de la vida ha fortalecido la alianza de la Organización Panamericana de Salud (OPS) con la División de Protección Social y Salud del Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Por ello, nos sentimos como tíos/tías orgullosos al celebrar el primer año de “Primeros … [Lee más...] about Los niños de las Américas
Se necesita una aldea para criar a un niño
Por Cynthia Hobbs. En su libro titulado It Takes a Village And Other Lessons Children Teach Us [Se necesita una aldea y otras lecciones que nos enseñan los niños], Hillary Clinton utilizó este proverbio africano para enfatizar la importancia de la red de familias, los miembros de la comunidad, los valores y las relaciones en el desarrollo infantil. Vivimos en un mundo … [Lee más...] about Se necesita una aldea para criar a un niño
Los Chicago boys (¡y girls!) hablan sobre temas de infancia
Por Norbert Schady. El 20 y 21 de abril se celebró en la Universidad de Chicago la conferencia “Investing in early Childhood: A Global Perspective on the Interplay between Family and Interventions” [Inversión en primera infancia: una mirada global a la interacción entre la familia y las intervenciones]. La conferencia reunió a ponentes de diversas disciplinas, como … [Lee más...] about Los Chicago boys (¡y girls!) hablan sobre temas de infancia
Desarrollo infantil integral: ¿qué hay que hacer para lograrlo?
Por Patricia Jara. Los significativos avances logrados en el campo de la investigación y la evaluación han ampliado exponencialmente los horizontes de nuestra comprensión sobre lo que significa el desarrollo de un niño o de una niña. La transformación de este conocimiento en gestión de recursos y modos de organización de servicios es todavía un reto de enormes … [Lee más...] about Desarrollo infantil integral: ¿qué hay que hacer para lograrlo?