El Banco Interamericano de Desarrollo (BID), a través del Instituto para el Desarrollo Económico y Social (INDES), la División de Protección Social y Salud (SCL/SPH) y la División de Educación (SCL/EDU) tienen el gusto de anunciar sus cursos virtuales de Gestión de Políticas y Programas de Desarrollo Infantil Temprano. Invitamos a organizaciones públicas nacionales y sub … [Lee más...] about Becas BID a cursos virtuales sobre desarrollo infantil
crianza
Calidad desde temprano, si no, será muy tarde
La calidad de la atención y la interacción durante los cinco primeros años de vida tienen una importancia crítica en el desarrollo de la niñez y constituyen un determinante clave de la salud, el comportamiento y la capacidad intelectual de los niños y las niñas en el futuro. En América Latina y el Caribe, el acceso a programas para la primera infancia se ha ampliado en los dos … [Lee más...] about Calidad desde temprano, si no, será muy tarde
La otra inteligencia
Hace algunos meses, la revista del New York Times (NYT) publicó un artículo (inglés) interesante que hablaba de distintas experiencias escolares que intentan incorporar en su currículo actividades dirigidas a mejorar las competencias socio-emocionales de los niños. Aimee Verdisco escribió un post en reacción a este artículo reflexionando sobre los … [Lee más...] about La otra inteligencia
El chupete del milenio, un smartphone
El niño sentado con sus padres en la mesa de un restaurant comenzó a aburrirse. Inició la manifestación que todo niño de 2 años tiene bien practicada: tirar los cubiertos de la mesa, bajarse de la silla y querer acostarse en el piso. El padre miró a la madre, ella aprobó con la mirada y el padre entregó al niño su Smartphone. El niño sonrió feliz y segundos después, silencio … [Lee más...] about El chupete del milenio, un smartphone
Más que palabras
¿Piensas que es importante cuánto hablan los niños (lenguaje expresivo) o cuántas palabras reconocen cuando las escuchan (lenguaje receptivo)? La literatura muestra que la exposición de un niño entre el nacimiento y los tres años a un entorno de lenguaje rico y diverso es crucial para su desarrollo lingüístico y, por sobre todo, tiene impactos significativos en el largo … [Lee más...] about Más que palabras
