© Blog Primeros Pasos de la División de Protección Social y Salud del BID por Jane Leer En Costa Rica el 32% de las niñas son víctimas de abusos sexuales cuando son pequeñas; en Chile hasta el 25% de los niños experimentan maltrato físico severo a una edad temprana y, en Colombia, el 42% de las madres informan que pegan y golpean a sus hijos para disciplinarlos. En una … [Lee más...] about ¿Cómo lidias con un trauma cuando eres un niño de un año?
crianza
Expectativas de género y autoestima infantil ¿demasiada presión en las niñas?
© Blog Primeros Pasos de la División de Protección Social y Salud del BID por Clara Alemann. En Estados Unidos, la mitad de las niñas están insatisfechas con su cuerpo, el 42% de las alumnas de entre 1er y 3er grado desean ser más flacas; mientras que entre las de 10 años, el 81% teme ser gorda, y peor aún: 10 de cada 100 niñas sufre de trastornos alimentarios lo cual … [Lee más...] about Expectativas de género y autoestima infantil ¿demasiada presión en las niñas?
Independiente a los tres años
Dos de las últimas veces que viajé en avión el vuelo salió tarde, algo muy usual. Lo inusual de la historia es que el retraso se dio en distintas aerolíneas por el mismo motivo: niños menores de cuatro años que no eran lo suficientemente “independientes”. … [Lee más...] about Independiente a los tres años
Google, ¿es mi hija bonita?
“¿Cómo cambiarían las vidas de las niñas estadounidenses si sus padres se preocuparan menos por el cuerpo de sus hijas y más por sus mentes?” … [Lee más...] about Google, ¿es mi hija bonita?
Becas BID a cursos virtuales sobre desarrollo infantil
El Banco Interamericano de Desarrollo (BID), a través del Instituto para el Desarrollo Económico y Social (INDES), la División de Protección Social y Salud (SCL/SPH) y la División de Educación (SCL/EDU) tienen el gusto de anunciar sus cursos virtuales de Gestión de Políticas y Programas de Desarrollo Infantil Temprano. Invitamos a organizaciones públicas nacionales y sub … [Lee más...] about Becas BID a cursos virtuales sobre desarrollo infantil