Lanzamos el Hub de Desarrollo Infantil Temprano: Conocimiento e Innovación para América Latina y el Caribe para compartir recursos gratuitos e impulsar el bienestar de los niños y niñas de la región. En los tiempos desafiantes en los que vivimos, en los que inevitablemente se ven afectados los niños más pequeños, necesitamos buenas noticias. Y las tenemos. En un esfuerzo … [Lee más...] about ¡Descubre el nuevo Hub de conocimiento sobre Desarrollo Infantil Temprano en América Latina y el Caribe!
Banco Interamericano de Desarrollo
El impacto del COVID-19 en la niñez panameña
Antes de la pandemia, el 35% de los niños menores de diez años en Panamá vivía en situación de pobreza multidimensional. A medida que la pobreza aumente, crezca la inseguridad alimentaria y se profundicen las brechas en el acceso a servicios educativos y de salud debido a la emergencia nacional por el COVID-19, la vulnerabilidad de los niños y la pérdida de capital humano … [Lee más...] about El impacto del COVID-19 en la niñez panameña
¿Cómo apoyar a las familias en cuarentena?
El aumento de la pobreza, además de la disminución de servicios de salud y de cuidado para las familias y sus niños, son algunas de las áreas que preocupan a gobernantes, líderes y, sobre todo, a padres y madres. Estos últimos siguen sin encontrar la fórmula que les permita lidiar con la nueva situación, mientras los más pequeños no esperan. Su desarrollo no se detiene y … [Lee más...] about ¿Cómo apoyar a las familias en cuarentena?
La salud mental de los adultos repercute en los niños y niñas
El 81% de los mexicanos indica que ha percibido cambios significativos en su vida diaria y familiar a causa del impacto del coronavirus. Esta percepción ha incrementado en 10 puntos porcentuales a medida que ha evolucionado la pandemia. En otras palabras, miedo, angustia, ansiedad, enojo, estrés, cansancio, inseguridad, preocupación, incertidumbre, depresión y violencia se … [Lee más...] about La salud mental de los adultos repercute en los niños y niñas
¿Se puede medir el desarrollo infantil temprano de forma remota? Una evaluación a distancia de niños en edad preescolar
El cierre de las escuelas como respuesta a la pandemia COVID-19 supone, además de la interrupción de las clases, el cese de varios procesos del sistema educativo, entre ellos, la evaluación de habilidades y aprendizajes de los estudiantes. Las evaluaciones proveen información clave para la toma de decisiones, por ejemplo, permiten medir la efectividad de una política educativa … [Lee más...] about ¿Se puede medir el desarrollo infantil temprano de forma remota? Una evaluación a distancia de niños en edad preescolar
