Entre los desafíos exacerbados por la pandemia, la reapertura de las escuelas – en su modalidad virtual, híbrida o presencial – es sin duda uno de los más complejos y sensibles. En las próximas semanas, múltiples países en América Latina y el Caribe se sumarán al grupo que ya inició un retorno a clases bajo diversas modalidades y cronogramas. Este mapa muestra la situación … [Lee más...] about 5 consideraciones para el reinicio de clases
Banco Interamericano de Desarrollo
Un paquete de herramientas para prevenir la violencia contra los niños y niñas en tiempos de COVID-19
Las medidas adoptadas por los gobiernos de América Latina y el Caribe para contener la propagación del COVID-19 han generado cambios profundos en los ambientes, rutinas y dinámicas de las familias de la región. Lamentablemente, muchos de estos cambios podrían incrementar el riesgo de que ocurran casos de violencia contra los niños y niñas. Por esta razón, con UNICEF diseñamos … [Lee más...] about Un paquete de herramientas para prevenir la violencia contra los niños y niñas en tiempos de COVID-19
Medir el lenguaje de niños pequeños en el siglo 21
En este post te presentamos técnica innovadora que usada para medir el lenguaje en los niños ¿Sabías que...? Los recién nacidos “hablan” más de lo que lloran: Un estudio reciente estimó que los recién nacidos vocalizan unas 3000 veces por día con ruiditos que son precursores del lenguaje, contra sólo 300 vocalizaciones son llantos.Los niños aprenden su lengua con apenas 4 … [Lee más...] about Medir el lenguaje de niños pequeños en el siglo 21
Las consecuencias del cierre y la reapertura de los centros infantiles para el capital humano
Cientos de millones de niños están perdiendo oportunidades de aprendizaje con el cierre temporal masivo de prescolares y jardines infantiles debido a la pandemia del COVID-19. Esto resulta en pérdidas que afectarán el resto de su vida, educación, salud, ingresos y productividad limitando sus oportunidades a futuro. A las consecuencias negativas para su desarrollo, se suma lo … [Lee más...] about Las consecuencias del cierre y la reapertura de los centros infantiles para el capital humano
Incidencias socioeconómicas en el desarrollo emocional
Te presentamos un instrumento que detecta tempranamente posibles problemas de comportamiento, emocionales y sociales en los niños de entre un año y cinco años de edad. El cruce entre las dimensiones emocionales, socioculturales y socioeconómicas es crucial no sólo desde un punto de vista sociológico, sino que se torna fundamental cuando se desea comprender y diseñar … [Lee más...] about Incidencias socioeconómicas en el desarrollo emocional
