El 20 de febrero celebramos el Día Mundial de la Justicia Social, un día internacional conmemorado por las Naciones Unidas que se refleja en garantizar resultados equitativos para todos a través del empleo, la protección social, el diálogo social, y los principios y derechos fundamentales en el trabajo. En el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), defendemos los principios … [Lee más...] about Para la reflexion en el Día Mundial de la Justicia Social: un compendio de blogs
Education
Tres errores ambientales y sociales que se deben evitar en los programas educativos
En el Día Mundial de la Justicia Social, resultó adecuado hablar sobre educación, ya que esta es uno de los pilares fundamentales para poder alcanzar la justicia social. Ya sea que la miremos desde una perspectiva global como “uno de los principios básicos en los que se sustentan la coexistencia pacífica y la prosperidad entre naciones”, o en el seno de cada una de ellas como … [Lee más...] about Tres errores ambientales y sociales que se deben evitar en los programas educativos
La educación sobre las aguas residuales llega con fuerza a Trinidad
Trinidad y Tobago casi ha alcanzado cobertura universal en el suministro de agua potable. Según el Programa de Monitoreo Conjunto de la OMS y UNICEF de 2015, el 95% de la población utiliza una fuente de agua potable mejorada (el 95% en áreas urbanas y el 95% en áreas rurales). Además, el 92% de la población utiliza instalaciones de saneamiento mejoradas con inodoros con … [Lee más...] about La educación sobre las aguas residuales llega con fuerza a Trinidad
¿Son realmente de “bajo riesgo” los proyectos de salud y educación para las comunidades indígenas?
Cuando pensamos en salud y educación pensamos en el bienestar, ya que estos son elementos esenciales para que cada uno lleve adelante una vida plena y alcance su potencial, tanto como individuo y como miembro de la sociedad. En el Banco Interamericano de Desarrollo, los proyectos de estos sectores suelen clasificarse como de “bajo riesgo de salvaguardias”, dado que a menudo sus … [Lee más...] about ¿Son realmente de “bajo riesgo” los proyectos de salud y educación para las comunidades indígenas?