Escrito por Sabine Rieble Ese viernes, como siempre, Marie se levantó temprano, tomó su desayuno y fue a la escuela. Pero aquel día fue diferente para todos: sólo asistieron los de cuarto y sexto grado y a los demás se les dio el día libre. El 29 de mayo de 2015, Marie fue una de los 4.144 alumnos de cuarto y sexto grado de 60 escuelas en Haití que tomaron la … [Lee más...] about Haití: Evaluando matemáticas y lectura en siete pasos
Haiti
Infraestructura y educación de calidad para Haití
Escrito por Anne Sofie Olsen Desde el terremoto de 2010 en Haití, los profesores y alumnos de la Escuela Externat Providence en Puerto Príncipe, han asistido a clases en instalaciones provisionales. Hoy en día, podemos decir que esta situación queda atrás porque hemos logrado la reconstrucción de esta escuela con diseño antisísmico. Y, manteniendo el compromiso con la … [Lee más...] about Infraestructura y educación de calidad para Haití
Quality infrastructure for quality education in Haiti
Written by Anne Sofie Olsen Since the 2010 earthquake in Haiti, the teachers and students from Externat la Providence School, in Port-au-Prince, have attended class in temporary facilities. Finally, we can say that those days are starting to be left behind thanks to the milestone we have reached of rebuilding this first school with anti-seismic design. … [Lee más...] about Quality infrastructure for quality education in Haiti
Haití: pasando de una educación privada a la pública
Escrito por Anne Sofie OlsenEn Haití, la educación es costosa. La mayoría de las familias en Haití no puede pagar el precio de la educación. El acceso a la misma es bajo dado que la mayoría de las escuelas son de propiedad privada y con matrícula paga. El gobierno asigna sólo una pequeña proporción de su presupuesto al sector (3,5% del PIB en 2014 de acuerdo con la Evaluación … [Lee más...] about Haití: pasando de una educación privada a la pública
Haiti: Transitioning from private to public education
Written by Anne Sofie Olsen In Haiti, education is expensive. The majority of families in Haiti cannot afford the costs of education. Given that most schools are privately owned and tuition-based, access to education is low. The government allocates only a small proportion of its budget to the sector (3.5% of GDP in 2014 according to the World Bank 'Haiti Poverty … [Lee más...] about Haiti: Transitioning from private to public education