Quizás tú también has tenido esta misma experiencia: cuando conversas con un grupo de amigos, de repente, la discusión se torna hacia sus hijos. Uno de ellos comienza a monopolizar la conversación e insiste en que su hijo es un prodigio y es más inteligente que los niños promedio de la misma edad. Entonces, uno de sus interlocutores le pregunta: “Ah, sí, y… ¿cómo lo … [Lee más...] about Los niños prodigio y los juegos
educación
¿Y por qué las habilidades socioemocionales?
En años recientes, las habilidades socioemocionales (HSE) se han convertido en un verdadero tema de interés para el sector educativo: desde capacidades que son imprescindibles para el mercado laboral, hasta actitudes que blindan contra el desarrollo de conductas de riesgo. Lo cierto es que a dichas habilidades se les han encontrado más beneficios que al propio nopal. … [Lee más...] about ¿Y por qué las habilidades socioemocionales?
¿Puede una película mejorar la educación en América Latina?
Hay películas que te cambian la vida. O, por lo menos, eso dicen. Para probar la hipótesis, de forma poco experimental pero práctica, decidí preguntar a mis amigos si había alguna película en esta categoría. La respuesta fue un rotundo “sí”. Veamos algunos casos. … [Lee más...] about ¿Puede una película mejorar la educación en América Latina?
Una nueva sorpresa: Perú
En Febrero de 2014, presenté una entrada de blog sobre el gran logro registrado por Vietnam en las pruebas PISA 2012. ¿Por qué estaba sorprendido? La razón es simple: Vietnam, a pesar de ser unos de los países más pobres que participó en la prueba, había registrado uno de los resultados más altos, rompiendo así la relación negativa, casi omnipresente, entre condiciones … [Lee más...] about Una nueva sorpresa: Perú
¿Sirven las prácticas para identificar docentes efectivos?
Todo gerente de recursos humanos se enfrenta al mismo dilema cuando contrata personal: ¿cómo puedo identificar aquellos futuros trabajadores que serán idóneos y altamente efectivos? Imagínense ahora cuando la contratación es para una posición en la que es virtualmente imposible despedir al contratado y se le otorgan ascensos por la mera acumulación de años de servicio. … [Lee más...] about ¿Sirven las prácticas para identificar docentes efectivos?
