by Ryan Burgess How can we achieve a high quality education? One of the answers may come from the field of neuroscience. The following are 3 insights on brain development that can improve our understanding of how students learn and develop throughout their lives. … [Lee más...] about 3 insights from neuroscience to improve learning
4 ways social media can improve the quality of education
by Marian Licheri Photos and videos. Endless news articles and last-minute reports. Tweets and Facebook comments. Social media are an entire universe full of information of all kinds. And while the experience of browsing through streams and feeds might be overwhelming, these platforms can also be powerful tools to promote and work toward better quality … [Lee más...] about 4 ways social media can improve the quality of education
4 maneras en que las redes sociales mejoran la calidad educativa
Por Marian Licheri Fotos y vídeos. Noticias y reportes interminables de último minuto. Tweets y comentarios en Facebook. El mar de contenidos de las redes sociales está repleto de información de todo tipo. Y, aunque muchas veces resulte abrumador, estas redes pueden ser también poderosas herramientas para promover y mejorar la calidad educativa. A continuación, te … [Lee más...] about 4 maneras en que las redes sociales mejoran la calidad educativa
What if we talk about the YES-YES?
Let’s imagine for a moment the life of Carlos, a 17-year old student attending high school in Latin America. Right after school, Carlos goes straight to the auto repair shop close to his house, where he works part-time. In a few words, Carlos is a "YES-YES", a young person who goes to school and goes to work. Although the high proportion of NEETs in Latin America is indeed … [Lee más...] about What if we talk about the YES-YES?
¿Y si hablamos de los SÍ-SÍs?
Escrito por Javier Luque Imaginemos por un momento la vida de Carlos, un joven latinoamericano de 17 años cursando la secundaria. Después del colegio, Carlos va directo al taller mecánico cerca de su casa, donde ha sido contratado para trabajar a medio tiempo. En pocas palabras, Carlos es un SÍ-SÍ. Es decir, un joven que SÍ estudia y que SÍ trabaja. Aunque las cifras de los … [Lee más...] about ¿Y si hablamos de los SÍ-SÍs?
