Por Fernando Schapachnik, investigador, profesor asociado de la UBA y director ejecutivo de la Fundación Dr. Manuel Sadosky. ¿Cuáles son los desafíos, los riesgos y oportunidades que trae la inteligencia artificial al mundo de la educación y el trabajo y qué tanto deben preocuparnos? Para ser honesto, no me preocupa que “nos reemplacen las máquinas”, dicho de manera tan … [Lee más...] about Inteligencia artificial, educación y trabajo: ¿cómo prepararnos?
Habilidades de ciudadanía global en la educación: ¿Qué significa la alfabetización cívica en la era de la desinformación?
Por Dr. Jannie Lilja, Directora de Estudios en Investigación para la Paz y el Desarrollo, y Ester Tottie, Instituto Internacional de Investigación para la Paz de Estocolmo (SIPRI) La desinformación puede tener una serie de impactos destructivos. Las mentiras sobre las consecuencias perjudiciales de las vacunas pueden afectar negativamente la salud pública. La desinformación … [Lee más...] about Habilidades de ciudadanía global en la educación: ¿Qué significa la alfabetización cívica en la era de la desinformación?
Construyendo ciudadanía verde: ¿Quieres conocer las tres iniciativas ganadoras del concurso Mentes en Verde?
La educación es clave para enfrentar el cambio climático y construir un futuro sostenible, pero ¿cómo podemos asegurarnos de que cumpla con este rol tan importante? Con el objetivo de reconocer el trabajo excepcional que se está realizando en la región, visibilizar buenas prácticas e inspirar a otros a sumarse a esta transformación educativa y ambiental, hace algunas … [Lee más...] about Construyendo ciudadanía verde: ¿Quieres conocer las tres iniciativas ganadoras del concurso Mentes en Verde?
Desafíos educativos para la inclusión de los pueblos indígenas: una mirada a Guatemala.
Por Romelia Mó Isém, Viceminista de educación bilingüe e intercultural de Guatemala. Los desafíos educativos en América Latina y el Caribe son complejos. En un país multilingüe y plurinacional como Guatemala, con la mayor cantidad de población indígena (junto con Ecuador, Bolivia y Perú) y una rica variedad lingüística, pueden serlo todavía más. En … [Lee más...] about Desafíos educativos para la inclusión de los pueblos indígenas: una mirada a Guatemala.
Recuperando la infraestructura social en Porto Alegre: mapear para la resiliencia
Por Cecilia Giambruno, Marcelo Pérez Alfaro, Mariana Marín, Fabrizio Scrollini y Céline Jacquin El 27 de abril de 2024, tras dos semanas de lluvias intensas en Río Grande del Sur, el colapso de la represa hidroeléctrica 14 de Julio empeoró una situación ya crítica en Porto Alegre. Las inundaciones afectaron a más de 160,000 personas, dañaron cerca de 94,000 viviendas, … [Lee más...] about Recuperando la infraestructura social en Porto Alegre: mapear para la resiliencia
