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Enfoque Educación

Mercedes Mateo

Mercedes Mateo Díaz es la Jefe de División de Educación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) donde lidera a un equipo de especialistas y profesionales para apoyar la transformación de los sistemas educativos en América Latina y el Caribe. Mercedes también lidera una amplia iniciativa para repensar la educación y fortalecer los ecosistemas de aprendizaje para equipar a los individuos con habilidades del siglo 21. Su trabajo cubre diferentes ámbitos de la política social, con un énfasis en desigualdad. Ha coordinado la investigación, diseño, ejecución y evaluación de proyectos innovadores en educación, así como realizado contribuciones en las áreas de reforma institucional, participación laboral femenina, educación para la primera infancia y políticas de cuidado infantil, desarrollo de habilidades blandas y cohesión social. Tiene un doctorado en ciencias políticas de la Universidad de Lovaina. En 2004, fue investigadora postdoctoral del Fondo Belga de Investigación Científica (FNRS), y hasta 2007 fue investigadora honoraria en la misma institución. De 2002 a 2004, fue investigadora postdoctoral Marie Curie en el Centro Robert Schumann del Instituto Universitario Europeo.

Let girls learn, let women work

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By Mercedes Mateo-Berganza   Malala Yousafzai, the young Pakistani girl awarded the Nobel Peace Prize in 2014, called education a “precious gift” we give to the younger generations. This is perhaps even truer for young girls. In recent years, major initiatives such as Let Girls Learn – led by The White House and First Lady Michelle Obama – have been launched to create … [Lee más...] about Let girls learn, let women work

Más niñas aprendiendo, más mujeres trabajando

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Escrito por Mercedes Mateo-Berganza   Malala Yousafzai, la joven chica pakistaní ganadora del Premio Nobel de la Paz, ha dicho que la educación es un valioso regalo que les damos a las generaciones más jóvenes. En el caso de las niñas y jóvenes, ésto no podría ser más cierto. En años recientes, grandes iniciativas como Let Girls Learn (Dejemos que las niñas aprendan) … [Lee más...] about Más niñas aprendiendo, más mujeres trabajando

¿Cuáles son las ventajas de la jornada escolar extendida?

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Escrito por Mercedes Mateo-Berganza y María Luisa Iribarren   En Paraguay, la mayoría de las escuelas públicas tiene una jornada escolar corta, de apenas cuatro horas. Los niños que van a clases, ya sea por la mañana o por la tarde, pasan el resto de su día en casa o en las calles, muchas veces sin la supervisión de un adulto. Y, lamentablemente, las posibilidades de … [Lee más...] about ¿Cuáles son las ventajas de la jornada escolar extendida?

Paraguay: School is more than Test Scores

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Written by Mercedes Mateo-Berganza and María Luisa Iribarren   Most public schools in Paraguay have a school day of only 4 hours. Children go to school, either in the morning or afternoon, and spend, most likely, the rest of the day either at home (sometimes without the supervision of an adult) or on the streets. Unfortunately, the possibilities to receive quality … [Lee más...] about Paraguay: School is more than Test Scores