Teachers typically spend 80-90 percent of their time in class to teach the lesson. The lesson must be the same for all the students. Both the good and the bad students are taught the same content and are expected to learn the same. Students do their homework at home, where they must carry out the assignment without the guidance of a teacher. Wouldn’t it be better to do the … [Lee más...] about Homework in class, the lesson at home
La tarea en la clase, la lección en casa
El típico maestro utiliza entre 80 y 90 por ciento de su tiempo en clase para enseñar la lección. La lección es, necesariamente, la misma para todos los estudiantes de la clase. Tanto los más “avanzados” como los más “atrasados” reciben el mismo contenido y se espera que todos aprendan lo mismo. La tarea queda para la casa donde el estudiante tiene que trabajar sin un … [Lee más...] about La tarea en la clase, la lección en casa
Cloning the best teachers in Latin America
We don’t have to be experts to recognize that the major factor in getting a good education is a good teacher. Think about your own experiences at school, and surely you can easily identify the teachers who made a big difference in your lives. In my opinion, the Latin American countries have many good teachers, from whom we can learn best practices and therefore replicate their … [Lee más...] about Cloning the best teachers in Latin America
El Plan “Maestro” para América Latina
No necesitamos ser expertos para identificar que el principal factor para conseguir una buena educación es un buen maestro. Piensen en sus propias experiencias en la escuela y seguro que podrán identificar fácilmente a los maestros que hicieron una gran diferencia en sus vidas. En mi opinión, en nuestros países tenemos muchos profesores que son muy buenos, de los cuales … [Lee más...] about El Plan “Maestro” para América Latina
Los tests estandarizados, ¿una carrera sin rumbo?
Acabo de ver “Race to Nowhere” (Corriendo sin Rumbo—mi traducción), un documental que está siendo muy discutido en los Estados Unidos. Este documental fue creado por Vicky Abeles, una madre que concibió esta película al ver el estrés que la escuela le causaba a su hija de doce años. La película es una crítica a la “ola” de rendición de cuenta en educación que envuelve a … [Lee más...] about Los tests estandarizados, ¿una carrera sin rumbo?
