por Lesley O’Connell Me encanta hacer visitas de campo. Es una de mis actividades favoritas como especialista sectorial del BID porque me recuerda la realidad de nuestros países y lo que nuestros programas intentan alcanzar. Por ejemplo, una de las cosas que me han impresionado en mis visitas de campo en Ecuador es que en casi cada rincón remoto al que he ido, he encontrado un … [Lee más...] about Reinventando los centros de desarrollo infantil en Ecuador
educación inicial
Mirando al este
Hace pocos días un buen amigo compartió conmigo un artículo (en inglés) de la BBC sobre los internados infantiles en China para niños de 3, 4 y 5 años. Estos lugares son centros preescolares donde los niños estudian, juegan, comen y viven de lunes a viernes y regresan a sus hogares los fines de semana. Según el artículo, miles de niños desde temprana edad asisten a los … [Lee más...] about Mirando al este
Surinam: año nuevo, proyectos nuevos
por Ronald Jubitana El BID, el gobierno de Surinam y la Fundación para el Desarrollo Humano (FDH) suscribieron una Cooperación Técnica (CT) el 30 de octubre de 2013 para dar inicio a la implementación del Programa de Desarrollo Infantil Temprano en Surinam. La evidencia ha demostrado que si los niños son expuestos tempranamente a servicios integrales de ayuda para el … [Lee más...] about Surinam: año nuevo, proyectos nuevos
Regalos, sí. Mendicidad, no.
Durante muchos años, las calles de las ciudades y las carreteras del Ecuador se llenaban de niños durante los días anteriores a la Navidad. La gran mayoría venía de comunidades rurales. Deambulaban en grupos pequeños, timbrando de casa en casa o parando vehículos para “pedir las navidades”. La mendicidad infantil mostraba su rostro más desgarrador en los días previos a las … [Lee más...] about Regalos, sí. Mendicidad, no.
Jugar es educar
Por Vital Didonet Los jardines de infantes y las instituciones de educación inicial tienen una marca distintiva que las diferencias de las escuelas: son sitios donde los niños juegan. … [Lee más...] about Jugar es educar