Hace un par de semanas compartimos el primer artículo de esta serie de dos partes y describimos los resultados de nuestro estudio. Examinamos tres hallazgos generales del primer año de la encuesta nacional RAPID-EC, que incluye a 10.707 familias de los 50 estados de Estados Unidos. Los tres hallazgos se centraron en las dificultades materiales, las desigualdades raciales y los … [Lee más...] about Un año de pandemia en la vida de una familia estadounidense (parte II)
desarrollo cognitivo
Un año de pandemia en la vida de una familia estadounidense (parte I)
Muchos de los problemas que han afectado a las familias durante el último año son anteriores a la pandemia y es inevitable que persistan una vez que las tasas de infección disminuyan y sea posible prescindir de las mascarillas. Son cuestiones que desde hace tiempo reclaman una atención adecuada y debemos mantenerlas en la mira durante el periodo de recuperación en todas las … [Lee más...] about Un año de pandemia en la vida de una familia estadounidense (parte I)
¿Cómo incorporar marcos de competencias de cuidadoras de primera infancia a la políticas públicas?
El camino hacia la adopción de políticas públicas de Estado en primera infancia, presenta diferentes escenarios en América Latina y el Caribe. Por ello, se ha propuesto a los países de la región fijar una Agenda de Calidad de la Educación Inicial que refleje una visión amplia y pertinente, que comprenda la relación entre aprendizaje y desarrollo integral, y cuyo énfasis esté … [Lee más...] about ¿Cómo incorporar marcos de competencias de cuidadoras de primera infancia a la políticas públicas?
Reapertura de centros de cuidados infantil: ¿Cuáles y cómo priorizar?
¿Qué retos están afrontando los países de la región con la reapertura de centros de cuidado infantil y preescolares? Uno de los principales, sin duda, es cómo priorizar cuáles centros infantiles reabrirán primero y en qué condiciones lo harán para proteger a cuidadores, niños y sus familias. En este blog te compartimos la … [Lee más...] about Reapertura de centros de cuidados infantil: ¿Cuáles y cómo priorizar?
¿Las transferencias de ingreso pueden ayudar al desarrollo cerebral de un bebé?
Lo hemos visto en numerosos artículos en este blog, el desarrollo cerebral tiene una ventana de oportunidad irremplazable en los primeros años de vida. Estudios indican que en los mil días luego del nacimiento, el cerebro tiene una flexibilidad y maleabilidad que no volverá a tener. Por esto, es necesario lograr la mayor cantidad de conexiones neuronales para garantizar un … [Lee más...] about ¿Las transferencias de ingreso pueden ayudar al desarrollo cerebral de un bebé?
