Por Luis Tejerina Es difícil para un estadístico reconstruir a partir de una persona ya adulta la información acerca del efecto que ha causado en una persona sus primeros años. Se necesita información a lo largo de más de 20 años de vida para ver el efecto de una intervención en dimensiones tales como el ingreso laboral o nivel educativo. Por esto, la evidencia de largo … [Lee más...] about En busca del dato perdido
Winnie Pooh no está invitado
Por Emmanuelle Sánchez-Monin. Hace pocos días, una comunidad de Masaya, en Nicaragua, abrió las puertas de su nuevo Centro Infantil Comunitario o CICO. Esta obra es la primera de 40 centros que se prevé inaugurar en distintos barrios pobres del país antes de febrero de 2013. Estos centros son el producto más tangible y esperado (pero no el más importante) de una nueva etapa … [Lee más...] about Winnie Pooh no está invitado
Día importante en Brasil (¡y no porque jueguen al futbol!)
El 17 y 18 de octubre, expertos en desarrollo infantil de todo Brasil, Cuba, Holanda, Chile y Estados Unidos se reunirán en Brasilia. La invitación proviene del Departamento Técnico de Salud Infantil y Lactancia Materna y se trata de apoyar al Ministerio de Salud brasileño en la formulación de un programa nacional que promueva el desarrollo integral de los niños desde su … [Lee más...] about Día importante en Brasil (¡y no porque jueguen al futbol!)
¿Cómo ayudar a los niños a triunfar en la vida?
por Daniela Philipp. Hace poco me encontré con un artículo del New York Times sobre el libro de Paul Tough "Cómo triunfan los niños”. En este libro, Paul Tough busca dar respuesta a preguntas difíciles como: ¿Por qué algunos niños triunfan y otros fracasan? ¿Por qué los niños pobres tienen menos probabilidades de triunfar que los niños de clase media? ¿Qué … [Lee más...] about ¿Cómo ayudar a los niños a triunfar en la vida?
Charla TED: Los primeros 1.000 días, cruciales para el futuro de un niño
En Mesoamérica (Centro América y México) viven más de 70 millones de personas. Cerca de 40 millones de ellas vive en la pobreza y con un alto riesgo de tener niveles de nutrición deficiente. ¿Cuál es el futuro de estas personas? … [Lee más...] about Charla TED: Los primeros 1.000 días, cruciales para el futuro de un niño