¿Cómo sabemos si los centros de cuidado infantil, los preescolares y las visitas domiciliarias están preparando efectivamente a los niños para la escuela? ¿Cómo sabemos si estos servicios realmente promueven el desarrollo infantil en los niños pequeños? La pregunta sobre cómo medir el acceso a servicios de calidad ha estado presente en la academia y la política durante décadas. … [Lee más...] about 5 pasos para generar datos orientados a políticas de acceso a servicios de calidad para la primera infancia
Nirmala Rao
Nirmala Rao es Profesora de Serena H. C. Yang de Desarrollo y Educación Infantil, y Profesora Titular de Desarrollo Infantil y Educación en la Facultad de Educación de la Universidad de Hong Kong.
