O Brasil, assim como diversos países da América Latina e Caribe (ALC), historicamente enfrenta desafios de oferta e de qualidade da força de trabalho docente. Recentemente, o Ministério da Educação anunciou a formação de um grupo de trabalho em conjunto com o Conselho Nacional de Educação e com o INEP para propor políticas de melhoria da formação inicial de professores, o que … [Leia mais...] about Afinal, quem quer ser professor no Brasil?
ensino
ChatGPT e educação: oportunidade, ameaça ou desafio?
Será o fim dos professores? O adeus à escola como conhecemos? A reinvenção da educação, da escola e dos docentes? No final de 2022 foi lançado o ChatGPT, uma nova ferramenta que tira dúvidas sobre quase tudo. Dito assim, parece vinho velho em embalagem nova: em resumo, algo que o Google e a Wikipédia já fazem há décadas. Mas a novidade agora, é que o ChatGPT é capaz de elaborar … [Leia mais...] about ChatGPT e educação: oportunidade, ameaça ou desafio?
Big Data no planejamento educacional: da contagem de alunos à antecipação de soluções
É domingo à tarde. Um professor fica doente. O médico prescreve toda a semana de descanso. Ele abre seu aplicativo no telefone e com um simples clique relata a situação e anexa o código do pedido médico ao seu próprio dispositivo. Graças a isso, a direção da escola já sabe que será necessária uma substituição. Mas ninguém precisa fazer nada. Tal como acontece atualmente com as … [Leia mais...] about Big Data no planejamento educacional: da contagem de alunos à antecipação de soluções
Como Pará, Amazonas e Florianópolis lidam com a universalização educacional?
Aimee Verdisco e Ryan Burgess* Os países da América Latina avançaram muito nos últimos anos em termos de universalização do ensino fundamental, sendo a qualidade do ensino fundamental e médio o próximo desafio da agenda educacional. O Brasil ocupa um dos últimos lugares nos rankings de leitura, matemática e ciências em uma lista de 65 países. … [Leia mais...] about Como Pará, Amazonas e Florianópolis lidam com a universalização educacional?
Três regras para avaliar se um professor é bom ou ruim
Por Rosangela Bando Grana* Um dos temas mais polêmicos quando se fala em melhorar a qualidade da educação é a avaliação dos professores. De um lado, há entre os mestres o temor de que qualquer avaliação possa ser injusta, já que fatores econômicos e sociais fora do alcance deles influenciam no aprendizado e desempenho do estudante. De outro, inúmeros estudos indicam que um … [Leia mais...] about Três regras para avaliar se um professor é bom ou ruim
A salvação do ensino está no iPad?
Foto: Lejia Lombardi/BID O infinito debate sobre a eficácia do uso de tecnologia nas salas de aulas vem ganhando novos capítulos com o advento dos tablets. O distrito de Coachella, um dos mais pobres da Califórnia, vai distribuir iPads para todos os alunos desde a pré-escola até o ensino médio. A ideia é estimular as capacidades individuais dos estudantes, o que os levaria a … [Leia mais...] about A salvação do ensino está no iPad?