La ciencia de la lectura ofrece un marco claro para enseñar a leer de manera efectiva. Comprender cómo se aprende a leer es clave para diseñar políticas públicas efectivas. La ciencia de la lectura ofrece un marco claro para fortalecer la enseñanza y garantizar que cada niño y niña acceda a las oportunidades que abre la lectura. “Antes en el pueblo casi … [Lee más...] about Enseñar a leer: ¿Qué dice la ciencia sobre el aprendizaje de la lectura?
lectoescritura
Actuando en la emergencia: Acciones de alfabetización híbrida que surgieron durante la pandemia
Cada vez se hace más evidente los impactos sobre el aprendizaje, y específicamente el aprendizaje de la lectura y escritura, que ha tenido el cierre de escuelas como consecuencia del COVID. Sin desconocer que la pobreza de aprendizaje y sus proyecciones son altamente preocupantes, durante la pandemia resultaron escenarios de colaboración que permitieron sacar adelante acciones … [Lee más...] about Actuando en la emergencia: Acciones de alfabetización híbrida que surgieron durante la pandemia
