Promover la formación en habilidades digitales para la inclusión laboral y social es el objetivo de Guayerd, una EdTech que acompaña e inserta laboralmente talento provenientes de grupos en situación de vulnerabilidad social y económica en América Latina. Conoce la propuesta y los testimonios de algunos de los participantes que recibieron una beca gratuita para estudiar … [Lee más...] about ¿Cómo la educación en tecnología puede fomentar la inclusión social y laboral?
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Las pérdidas de aprendizaje en América Latina pueden no ser tan catastróficas como algunos predicen
Los tomadores de decisiones en los sistemas educativos de América Latina están preparándose para lo que anticipan serán noticias desagradables. Tras el impacto devastador de la pandemia sobre la escolarización, están anticipando con nerviosismo los resultados de la ronda más reciente del Programa Internacional de Evaluación de los Aprendizajes de la OCDE (PISA por sus siglas en … [Lee más...] about Las pérdidas de aprendizaje en América Latina pueden no ser tan catastróficas como algunos predicen
Educación emocional: La receta de Coschool para cuidar el bienestar en las escuelas
¿Cuál es el principal desafío al que se enfrentan los educadores en un contexto post-pandémico? ¿Los resultados académicos? ¿El aumento en el acoso escolar? ¿La deserción estudiantil? Todas estas son preocupaciones recurrentes. Sin embargo, hay un desafío general que es una causa raíz que intercepta todos los anteriores. En 2022, Coschool, miembro de la Coalición de Habilidades … [Lee más...] about Educación emocional: La receta de Coschool para cuidar el bienestar en las escuelas
4 consejos para enseñar habilidades duraderas de manera intencional
Una encuesta recientemente publicada concluyó que siete de las 10 competencias más solicitadas en las ofertas de empleo son habilidades como el pensamiento crítico, la colaboración o el liderazgo. De hecho, los empleadores solicitan estas habilidades casi cuatro veces más que las cinco principales habilidades técnicas o "duras". Las empresas dicen cada vez más que … [Lee más...] about 4 consejos para enseñar habilidades duraderas de manera intencional
Nueva evidencia: ¿qué funciona para aumentar la cantidad de niñas en STEM?
La brecha de género en matemáticas se está cerrando en América Latina y el Caribe. En la mayoría de los países participantes, las niñas están al mismo nivel que los niños en la prueba estandarizada regional más reciente. Sin embargo, las jóvenes siguen estando subrepresentadas en los cursos y carreras de STEM -término genérico usado para describir las áreas de Ciencia, … [Lee más...] about Nueva evidencia: ¿qué funciona para aumentar la cantidad de niñas en STEM?
