En diciembre de 2022, Kate Brodeur, profesora asistente de la Universidad Estatal de Bowling Green, la principal institución de formación de maestros en Ohio, le presentó una idea al director de la escuela primaria Crim, Zeb Kellough: ¿estaría interesado en que 57 estudiantes de esa institución trabajaran como tutores en su escuela? Zeb no lo dudó. Había visto las … [Lee más...] about Estudiantes universitarios como tutores: una innovación para escalar con impacto
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Del doppelgänger digital al filósofo de carne y hueso: entrevistando al “auténtico” Peter Singer sobre IA y ética en la educación
Hace unas semanas, tuvimos la oportunidad de conversar con el avatar de IA de Peter Singer —un proyecto experimental que, a partir de sus escritos y declaraciones públicas, reproduce respuestas muy semejantes a sus posiciones filosóficas. Aquella versión digital fue fascinante, pero nos dejó con la pregunta: ¿qué diría el Peter Singer de verdad? Ya no tenemos que … [Lee más...] about Del doppelgänger digital al filósofo de carne y hueso: entrevistando al “auténtico” Peter Singer sobre IA y ética en la educación
IA y educación: cómo hacer posible una verdadera revolución educativa
Durante años, la tecnología ha llegado a las aulas de América Latina y el Caribe con promesas de revolución educativa. Muchos esfuerzos bien intencionados han tenido resultados mixtos. Sin embargo, la evidencia acumulada en las últimas décadas nos ha enseñado que lo que marca la diferencia no es la tecnología en sí, sino cómo se usa. Hoy, la inteligencia … [Lee más...] about IA y educación: cómo hacer posible una verdadera revolución educativa
¿Cómo desarrollar habilidades para la vida? Nueva serie audiovisual en la voz de docentes de América Latina
La educación enfrenta un desafío central: lograr que los estudiantes estén preparados para un mundo cada vez más complejo y cambiante, permeado inevitablemente por los desafíos que impone la tecnología. Para avanzar en esta dirección, la clave está en el desarrollo de habilidades transversales que van más allá de los conocimientos académicos, que son esenciales para el … [Lee más...] about ¿Cómo desarrollar habilidades para la vida? Nueva serie audiovisual en la voz de docentes de América Latina
La atención de los tutores: ¿un recurso muy valioso, pero mal repartido?
Imagina caminar por un bosque muy frondoso. Mientras algunos árboles grandes absorben la mayor parte de la luz del sol, muchas plantas más pequeñas luchan por encontrar los rayos que necesitan para crecer. En la educación ocurre algo similar: la atención de los tutores, ese recurso tan valioso para el aprendizaje, no se distribuye equitativamente. Algunos estudiantes reciben … [Lee más...] about La atención de los tutores: ¿un recurso muy valioso, pero mal repartido?
