Think of a child playing with dolls? Do you envision a girl or a boy? Think of an engineer. Do you envision a man or a woman? Now think of a psychologist. Same question, man or woman? Now think of somebody in a managerial position. Then think of their assistant. And who would you say has the best salary and best working conditions? Gender stereotypes, you? … [Lee más...] about Is crunching numbers like playing with dolls?
Las matemáticas, ¿juego de muñecas?
Piensa en un juego de muñecas ¿te viene a la mente un niño o una niña? Piensa en alguien dedicado a la ingeniería. ¿Te viene a la mente la imagen de un hombre o de una mujer? Ahora piensa en alguien dedicado a la psicología. Misma pregunta, ¿hombre o mujer? Ahora piensa en alguien en una posición gerencial. Luego piensa en su asistente. ¿Y quiénes dirías tienen mejores salarios … [Lee más...] about Las matemáticas, ¿juego de muñecas?
Menos teoría, más práctica
*Por Vanessa Jaklitsch Bajo rendimiento académico, absentismo y alto riesgo de abandono escolar. Son las características comunes de un grupo de estudiantes de entre 14 y 16 años que participan en un proyecto piloto contra el abandono escolar. Las escuelas a las que asisten presentan elevados índices de deserción escolar temprana en la ciudad española de Barcelona, donde menos … [Lee más...] about Menos teoría, más práctica
Less Theory, More Practice
* By Vanessa Jaklitsch The students participating in a pilot project to combat dropout rates are at-risk teenagers between the ages of 14 and 16 with poor grades and attendance records. The schools they attend in Barcelona, Spain have high dropout rates; less than 75% make it to graduation day. Spain has the highest dropout rate in the European Union. According to recent … [Lee más...] about Less Theory, More Practice
La gran sorpresa: Vietnam
Una de las mayores sorpresas de la publicación de los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA 2012) fueron los impresionantes resultados registrados por Vietnam, el cual se ubicó en la posición 17 entre los 61 países que participaron. Su puntaje fue de 511 en matemáticas, superior al promedio de la Organización para la Cooperación Económica y … [Lee más...] about La gran sorpresa: Vietnam