“I need a calculator even for 2+2. I’m not perfect, I’m pretty.” You could write an entire thesis about that sentence. Sadly, the young woman who tweeted it, has close to 600,000 followers. Even more disheartening, this is merely one of a multitude of similarly negative messages about Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) transmitted by girls and young women … [Lee más...] about I’m Not Perfect, I’m Pretty
No soy perfecta, soy guapa
"Necesito una calculadora hasta para sumar 2 + 2. No soy perfecta, soy guapa". Hay tanto que decir sobre esta frase, que podría escribirse una tesis entera. Tristemente, la joven que la tuiteó cuenta con cerca de 600.000 seguidores. Lo más preocupante, sin embargo, es que este es apenas una pequeña muestra de la enorme cantidad de mensajes negativos sobre ciencia, tecnología, … [Lee más...] about No soy perfecta, soy guapa
Welcome to the World’s Most Important Classroom: A New Course on Climate Change Education
The IDB has developed a Massive Open Online Course (MOOC) for teachers (and others who want to join) on how to work with primary and secondary-level students to help them explore climate change topics through interactive and engaging activities. To register, click here. … [Lee más...] about Welcome to the World’s Most Important Classroom: A New Course on Climate Change Education
¡Bienvenido al aula más importante del mundo!: Nuevo curso sobre educación acerca del cambio climático
El BID ha desarrollado un Curso en Línea Masivo (MOOC) para maestros (y otros que quieran unirse) sobre cómo trabajar con estudiantes de primaria y secundaria para ayudarles a explorar y conocer temas de cambio climático a través de actividades atractivas e interactivas. Regístrate aquí. … [Lee más...] about ¡Bienvenido al aula más importante del mundo!: Nuevo curso sobre educación acerca del cambio climático
Niñas y ciencias: la experiencia peruana
¿Por qué el agua moja? ¿Por qué tengo ojos castaños? ¿Por qué titilan las estrellas? Un grupo de alumnos de tercer grado en la escuela Corazón de Jesús en las afueras de Lima, Perú, se queda después de la jornada escolar para abordar preguntas como estas. … [Lee más...] about Niñas y ciencias: la experiencia peruana