¿Qué implicancias tiene en el desarrollo de una persona el no corregir rezagos de manera oportuna? Peor desempeño escolar, menos ingresos y potencial discapacidad, son tan solo algunas de las consecuencias futuras de la falta de estimulación y atención al desarrollo motriz, lingüístico o cognitivo en los primeros años de vida. Por esta razón, y en el marco de su Plan … [Lee más...] about Intervenir a tiempo para alcanzar el desarrollo pleno de los niños
primera infancia
¿Ya jugaste hoy? 5 actividades para realizar con nuestros niños todos los días
El inicio de año, cuando los niños están de vacaciones, es un buen momento para incorporar nuevas actividades a nuestra rutina diaria. Más aún si éstas nos ayudan a ser mejores padres y cuidadores, a tener tiempo de calidad y con nuestros hijos y a no perder lo avanzado durante el año escolar. No necesitamos dedicar una gran parte de nuestro día a estas … [Lee más...] about ¿Ya jugaste hoy? 5 actividades para realizar con nuestros niños todos los días
Innovar para estimular: cómo las modalidades híbridas de atención durante pandemia apoyaron el desarrollo infantil
En medio del confinamiento por COVID-19, la “Mochila Cuidarte” entregó actividades de juego y contenidos pedagógicos a niños menores de 3 años y sus familias en zonas remotas de Panamá. Una evaluación de su impacto ofrece lecciones importantes de cómo las modalidades híbridas de atención pueden promover el desarrollo infantil, aún en contextos desafiantes. A partir de … [Lee más...] about Innovar para estimular: cómo las modalidades híbridas de atención durante pandemia apoyaron el desarrollo infantil
Comunidad de práctica: claves para conocer el panorama de la Primera Infancia Migrante
Los fenómenos migratorios son estudiados desde distintas áreas, pero es necesario profundizar la conversación para la primera infancia. ¿Qué empezó a pasar en América Latina hace algunos años entre los flujos migratorios y los niños pequeños? ¿Qué políticas deben generarse para proteger el desarrollo de los niños migrantes? Estas preguntas fueron abordadas en el segundo taller … [Lee más...] about Comunidad de práctica: claves para conocer el panorama de la Primera Infancia Migrante
Romper con la pobreza: ¿puede un programa de primera infancia trascender generaciones?
América Latina es una de las regiones más desiguales del mundo. Según un informe del PNUD, sólo 1 por cada 7.7 niños nacidos de la mitad menos educada logra llegar al cuarto más alto de la distribución por nivel educativo cuando son adultos. Las inversiones sociales en capital humano, y específicamente en primera infancia, tienen el potencial de interrumpir la transmisión de la … [Lee más...] about Romper con la pobreza: ¿puede un programa de primera infancia trascender generaciones?
