La llegada de un primer hijo despierta un torbellino de ilusiones en los futuros padres y madres: los sueños de una vida familiar plena, estable y enriquecedora se entrelazan con la emoción de lo desconocido. En esta entrada de blog, te presentamos una investigación que estudió el impacto de la paternidad en el cerebro de los hombres. El cerebro de … [Lee más...] about Secretos del cerebro de un papá primerizo
desarrollo cognitivo
Criar en equipo: el impacto de compartir el cuidado infantil
"En equipo siempre es mejor". Esta frase, compartida por una participante del Programa Parentalidades Comprometidas con la Primera Infancia (PPC) en Uruguay, resume un principio fundamental en la crianza: cuando el cuidado infantil se distribuye equitativamente, todos ganan. Durante los primeros años de vida, los niños necesitan interacciones ricas en afecto y … [Lee más...] about Criar en equipo: el impacto de compartir el cuidado infantil
¿Es posible realizar el diagnóstico temprano de la pérdida auditiva en el recién nacido?
El Informe mundial sobre la audición de la Organización Mundial de la Salud de 2021 estima que en el 2050 casi 2.500 millones de personas tendrán algún grado de pérdida auditiva o hipoacusia, y 700 millones de ellas necesitarán rehabilitación. Es posible prevenir la discapacidad asociada a la pérdida auditiva siempre y cuando se realice una identificación precoz y se … [Lee más...] about ¿Es posible realizar el diagnóstico temprano de la pérdida auditiva en el recién nacido?
Crecer no es lo mismo que desarrollar: definiciones para potenciar el desarrollo integral en la niñez
Crecemos como parte de un proceso biológico, pero crecer no es lo mismo que desarrollar. El crecimiento refiere a cambios físicos, como la estatura o el peso, que pueden medirse según ciertos estándares. El desarrollo, por otra parte, es un proceso complejo, que involucra cambios biológicos, psicológicos y sociales, que influyen en etapas posteriores de la vida. Dado que el 43% … [Lee más...] about Crecer no es lo mismo que desarrollar: definiciones para potenciar el desarrollo integral en la niñez
Cómo las experiencias adversas en la infancia impactan el desarrollo a largo plazo y qué podemos hacer para prevenir sus efectos
Las experiencias adversas en la infancia, como el descuido, el maltrato físico o emocional, el abuso, el abandono o ser testigo de violencia doméstica, son más comunes de lo que se cree: desde que se las estudió por primera vez, en 1998, se descubrió que, por ejemplo, 6 de cada 10 personas en Estados Unidos experimentaron al menos una experiencia adversa antes de los 18 años. … [Lee más...] about Cómo las experiencias adversas en la infancia impactan el desarrollo a largo plazo y qué podemos hacer para prevenir sus efectos