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#educación

Cerrar la brecha mediante la educación inclusiva en América Latina y el Caribe

March 6, 2025 by Claudia Martinez A. - Suzanne Duryea - Maria Antonella Pereira Deja un comentario

En América Latina y el Caribe, entre el 10 y el 15% de los niños en edad escolar viven con discapacidades o dificultades de aprendizaje, lo que convierte a la educación inclusiva en una responsabilidad moral y un imperativo económico. Con entre 12,5 y 18,9 millones de niños en riesgo de quedarse rezagados, la educación inclusiva —en la que niños con y sin discapacidad aprenden … [Lee más...] Acerca deCerrar la brecha mediante la educación inclusiva en América Latina y el Caribe

No basta con suministrar laptops para mejorar el aprendizaje de los estudiantes

January 29, 2025 by Diether W. Beuermann - Julián Cristia - Ofer Malamud - Francisco Pardo Deja un comentario

En 2012, publicamos un estudio donde demostramos el limitado impacto académico de un costoso programa de distribución de laptops a estudiantes, tras 15 meses de su exposición a las laptops. El informe, que analizó el programa Una Laptop por Niño implementado por el gobierno peruano, generó un gran debate en Perú y en todo el mundo, dado que muchos gobiernos habían estado … [Lee más...] Acerca deNo basta con suministrar laptops para mejorar el aprendizaje de los estudiantes

Cómo aprovechar la señalización de habilidades de los estudiantes para una mayor equidad y productividad

January 10, 2024 by Matías Busso Deja un comentario

Un título de una universidad de élite, al igual que las buenas calificaciones y los títulos de honor, a menudo sirve como señal de mayor talento, un faro que guía a los empleadores a través de un mar de candidatos hacia la contratación supuestamente más deseable. Sin embargo, este sesgo a favor de la educación de élite puede desfavorecer a personas altamente capacitadas y … [Lee más...] Acerca deCómo aprovechar la señalización de habilidades de los estudiantes para una mayor equidad y productividad

Discapacidad, pandemia y la transición a la educación terciaria

August 16, 2023 by Claudia Martinez A. Deja un comentario

Durante las dos últimas décadas, Chile ha impulsado la inclusión de niños y jóvenes con discapacidad en las escuelas, ampliando las oportunidades para este grupo vulnerable que suele tener una menor participación laboral, empleo y salarios, en parte debido a la brecha educativa. En la actualidad, cerca de dos tercios de los estudiantes con discapacidad asisten a escuelas … [Lee más...] Acerca deDiscapacidad, pandemia y la transición a la educación terciaria

Cómo aprovechar la tecnología para reducir la deserción escolar y mejorar el aprendizaje

March 9, 2023 by Elena Arias Ortiz - Julián Cristia - Lisseth Escalante - Gabriela Gambi Deja un comentario

América Latina y el Caribe atraviesa una crisis educativa. Aunque la cobertura en educación primaria ha aumentado y hoy es prácticamente universal, la tasa promedio de finalización de la educación secundaria es del 64%, frente al promedio de 79% en los países de la OCDE. Asimismo, apenas el 35% de los alumnos de 15 años en América Latina y el Caribe alcanzan un nivel mínimo en … [Lee más...] Acerca deCómo aprovechar la tecnología para reducir la deserción escolar y mejorar el aprendizaje

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El blog del Departamento de Investigación del BID comparte ideas que cuentan para las políticas públicas y el desarrollo en América Latina y el Caribe.

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