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Enfoque Educación

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Hugo Ñopo

Hugo Ñopo is the Lead Economist of the Education at the Inter-American Development Bank (IDB). As such, he is in charge of leading the Bank’s analytic work on educational issues.
Previously, at the Bank, he worked at the research Department and on the analysis, design and implementation of educational projects with the private and public sector. Before joining the IADB he was Assistant Professor at Middlebury College, affiliated Researcher at Group for the Analysis of Development (GRADE) and advisor at the Ministry of Labor and Social Promotion in Peru.
Hugo actively maintains a broad research agenda that includes early child development, gender and racial inequalities in different spheres, educational systems, labor markets, impact evaluation of public policies, and trust and reciprocity among economic agents. His research work has been published in different specialized academic journals and books ( http://ideas.repec.org/e/pno16.html ). Currently he is also a Research Affiliate at the Institute for the Study of Labor (IZA) in Bonn, Germany.
Hugo Ñopo holds a Ph.D. in Economics from Northwestern University (Evanston Illinois), a MsSc in Mathematical Economics from the Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Rio de Janeiro, Brazil) and two college degrees, one in Mathematics from the Pontificia Universidad Católica del Perú (Lima, Perú) and another in Systems Engineering from the Universidad Nacional de Ingeniería (Lima, Perú).

Perú: El país de ingresos medios, en búsqueda de mejores aprendizajes

March 6, 2015 por Hugo Ñopo - Mariana Alfonso 2 Comentarios

¡Buenas noticias para Perú!  Hoy en día, los estudiantes de segundo grado de primaria están aprendiendo más que sus compañeros de hace 8 años atrás. Así lo indican los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes, la cual mide los aprendizajes estudiantiles en matemáticas y lectura. La noticia es positiva en varios aspectos aunque, por supuesto, aún existen desafíos … [Lee más...] about Perú: El país de ingresos medios, en búsqueda de mejores aprendizajes

Maestros al volante

October 2, 2014 por Autor invitado - Hugo Ñopo Deja un comentario

  Por Hugo Ñopo @Hugonopo y Fernando Fernández @ffernandezbazan  Frecuentemente escuchamos decir en nuestras ciudades que tenemos “la flota de taxistas y de vendedores mejor educados”. Justamente, hace un tiempo en Lima, un amigo taxista decía, no con poca picardía: “¡pero Doctor, si aquí los taxistas estamos más cultivados que un yogurt!”. Y las estadísticas … [Lee más...] about Maestros al volante

What drives teachers’ future?

October 2, 2014 por Autor invitado - Hugo Ñopo Deja un comentario

   By Hugo Ñopo @hugonopo and Fernando Fernandez @ffernandezbazan In our cities we often hear that we have "the best educated cab drivers of the world.” As a matter of fact, a while ago in Lima, a taxi driver who's also a friend said mischievously: "But Doctor, you should know that taxi drivers here are more cultivated than a yogurt." The statistics confirm that our … [Lee más...] about What drives teachers’ future?

Is crunching numbers like playing with dolls?

March 6, 2014 por Hugo Ñopo - María Soledad Bos Deja un comentario

  Think of a child playing with dolls? Do you envision a girl or a boy? Think of an engineer. Do you envision a man or a woman? Now think of a psychologist. Same question, man or woman? Now think of somebody in a managerial position. Then think of their assistant. And who would you say has the best salary and best working conditions? Gender stereotypes, you? … [Lee más...] about Is crunching numbers like playing with dolls?

Las matemáticas, ¿juego de muñecas?

March 6, 2014 por Hugo Ñopo - María Soledad Bos 3 Comentarios

Piensa en un juego de muñecas ¿te viene a la mente un niño o una niña? Piensa en alguien dedicado a la ingeniería. ¿Te viene a la mente la imagen de un hombre o de una mujer? Ahora piensa en alguien dedicado a la psicología. Misma pregunta, ¿hombre o mujer? Ahora piensa en alguien en una posición gerencial. Luego piensa en su asistente. ¿Y quiénes dirías tienen mejores salarios … [Lee más...] about Las matemáticas, ¿juego de muñecas?

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Enfoque Educación

"Enfoque Educación" es el blog de la División de Educación del BID, un espacio donde nuestros especialistas y autores invitados comparten sus reflexiones, experiencias y conocimientos para promover discusiones informadas sobre temas educativos entre formuladores de política, expertos, maestros, y padres. Nuestra meta: proveer ideas para que las políticas publicas puedan garantizar una enseñanza efectiva y de calidad para todos los niños y jóvenes de América Latina y el Caribe.

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