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Enfoque Educación

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Autor invitado

On Models for Positive Behavior

December 21, 2011 por Autor invitado Deja un comentario

By Fadrique Iglesias The use of inference is a fertile source for drawing a framework for solid experimental, and eventually, scientific learning. When a person relates inferences regarding ideas, capacities, and opportunities (and also impossibilities), that person awakens the creative force that lies within. Fortunately there is an evolutionary chain of evidence for this … [Lee más...] about On Models for Positive Behavior

Is teaching a profession?

December 16, 2011 por Autor invitado 2 Comentarios

Written by: Jorge Mahecha Neither medicine, nor engineering, nor law came into being with a professional status. The same clearly holds true for teaching. These modern elite professions acquired their status during the 20th Century, and in a few cases even earlier. Through their rise, these former occupations became professions, not in the narrow dictionary meaning of the … [Lee más...] about Is teaching a profession?

¿Es la docencia escolar una profesión?

December 16, 2011 por Autor invitado 9 Comentarios

Por: Jorge Mahecha Ni la medicina, ni el derecho ni la ingeniería nacieron con estatus profesional. Ciertamente la docencia escolar tampoco. Es algo que las profesiones modernas de alto estatus han ganado a lo largo del siglo XX, y desde antes, en algunos casos. Estas ganancias han configurado a estas ocupaciones como profesiones, no en el sentido sencillo de una definición de … [Lee más...] about ¿Es la docencia escolar una profesión?

Gauguin, Art and Open Educational Resources

December 5, 2011 por Autor invitado Deja un comentario

Written by: Nadia Mireles* Recently, Yale University announced open access to its cultural collection of more than 250,000 images. Works by Picasso, Renoir and Gauguin, among many others, can be now found electronically. However, what does art—and the great artists of past centuries—have to do with Open Educational Resources (OER), technology and education? The “open access” … [Lee más...] about Gauguin, Art and Open Educational Resources

Gauguin, el arte y los Recursos Educativos Abiertos

December 5, 2011 por Autor invitado 10 Comentarios

Por: Nadia Mireles* Recientemente, la Universidad de Yale anunció el acceso abierto a su colección cultural de más de 250,000 imágenes. Entre muchas otras, se pueden encontrar obras de Picasso, Renoir o Gauguin en forma electrónica. ¿Qué tienen que ver el arte, los grandes artistas de siglos pasados con los Recursos Educativos Abiertos (REA), la tecnología y la … [Lee más...] about Gauguin, el arte y los Recursos Educativos Abiertos

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Enfoque Educación

"Enfoque Educación" es el blog de la División de Educación del BID, un espacio donde nuestros especialistas y autores invitados comparten sus reflexiones, experiencias y conocimientos para promover discusiones informadas sobre temas educativos entre formuladores de política, expertos, maestros, y padres. Nuestra meta: proveer ideas para que las políticas publicas puedan garantizar una enseñanza efectiva y de calidad para todos los niños y jóvenes de América Latina y el Caribe.

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