By Nadia Mireles The Open Educational Resources (OER) movement began over 10 years ago. In 2007, the (OECD) warned that educational institutions should consider the risk to ignore OER. In 2012, only a few years later, the movement has gain its great momentum. Just a few recent advances proves it: July 18th, MIT and Harvard announce the project edX, where around 150 … [Lee más...] about Still Thinking About It? Open Education: From Fear to Curiosity, from Rejection to Urgency
Sharing educational content: Why is it important?
By Nadia Mireles A few years ago, a professor taught a climate change course, reaching about one hundred students per semester. One day, he thought: “If I could upload this course online, then not only would my 100 students have access to it, but others as well.” So he did. And this is what happened... … [Lee más...] about Sharing educational content: Why is it important?
Compartir contenido educativo: ¿Por qué es importante?
Por Nadia Mireles Hace algunos años... un profesor impartía un curso de Cambio Climático, llegando a alrededor de 100 estudiantes por semestre. Un día pensó: "Si pudiera poner mi curso en internet, no sólo mis 100 estudiantes, sino muchos otros también podrían acceder a el." Así lo hizo, y esto es lo que pasó... … [Lee más...] about Compartir contenido educativo: ¿Por qué es importante?
Calidad: N/A
Por: Jorge Mahecha En Colombia existen exámenes de estado para el ingreso a la educación superior administrados de manera censal a toda la población en último año de educación secundaria desde el año 1980. Estos exámenes son quizá los mejores exponentes de una tradición continua de evaluación del aprendizaje de los estudiantes en el país. En esta misma tradición censal, desde … [Lee más...] about Calidad: N/A
Quality: N/A
By: Jorge Mahecha In Colombia, there are national exams for entrance into superior education administered to all students in the last year of secondary education. Since 1980, these exams have constituted a prime example of the continuing tradition of evaluation of students’ learning in the country. Following in this tradition, the Colombian Institute for the Promotion of … [Lee más...] about Quality: N/A