* por Jennelle Thompson Cuando estaba en la escuela ansiaba que fueran las tres de la tarde para que sonara el timbre y se acabara el día. Para mí, un día de 6 horas, ¡era más que suficiente! Por lo tanto, no me sorprende que, en Inglaterra, la propuesta de extender el día escolar de 9 a 10 horas y reducir el tiempo de vacaciones de 13 a 7 semanas haya generado tanta … [Lee más...] about Salvado por la campana
¡A meter goles en Brasil y en PISA!
por Julien Hautier* El próximo 15 de junio, Ecuador iniciará su participación en el tercer Mundial de su historia midiéndose con los mejores equipos de fútbol del planeta. Un año después, Ecuador medirá, por primera vez, los conocimientos y habilidades de sus adolescentes de 15 años en lectura, matemáticas y ciencias mediante el Programa para la Evaluación Internacional de … [Lee más...] about ¡A meter goles en Brasil y en PISA!
Impulsando la calidad de la educación a través de los TICs: experiencias en Haití
by Augustinus van der Krogt* En 2013, fui contratado para asesorar al Ministerio de Educación de Haití en su estrategia (TIC) Tecnologías de Información y Comunicación y el plan de implementación, cuyo propósito es contribuir con la expansión del acceso a la educación primaria y la mejora de la calidad. Curiosamente, a diferencia de otros países a los que he asesorado – este … [Lee más...] about Impulsando la calidad de la educación a través de los TICs: experiencias en Haití
Es hora de regresar a casa
por Katherina Hruskovec* "Trabajar en Haití es muy difícil porque el cambio no puede ocurrir tan rápido como queremos, sobre todo después del terremoto. Sin embargo, la verdadera satisfacción surge cuando alcanzamos pequeñas victorias ", admitió la especialista en educación, Anouk Ewald. A pesar de que utiliza la palabra "pequeña", su trabajo como parte de la delegación del … [Lee más...] about Es hora de regresar a casa
Leapfrogging quality education through ICT: experiences from Haiti
by Augustinus van der Krogt* In 2013, I was hired to collaborate with the Haitian Ministry of Education on its Information and Communication Technology (ICT) strategy and implementation plan. Its purpose was to contribute to expanding access to primary education and improving its quality. Interestingly –very different from many other countries that I have advised – it resulted … [Lee más...] about Leapfrogging quality education through ICT: experiences from Haiti
