Copyright © 2017. Banco Interamericano de Desarrollo. Si deseas republicar el artículo, por favor solicita autorización a [email protected]. Por los Equipos Técnicos de la División de Desarrollo Infantil Temprano y Programa Crecer Bien para Vivir Bien y Nohora Alvarado. Existe suficiente evidencia que indica que el desarrollo temprano de las habilidades de los … [Lee más...] about Creciendo bien para vivir mejor en Bolivia
estimulación temprana
Lecciones de vida andando en bicicleta
Copyright © 2017. Banco Interamericano de Desarrollo. Si deseas republicar el artículo, por favor solicita autorización a [email protected]. Por Gador Manzano. Mis dos hijos están aprendiendo a andar en bicicleta. Mientras que uno se cae, se sacude el polvo de las rodillas y se sube de nuevo, el otro ve la humillación en la caída y necesita más apoyo para volver … [Lee más...] about Lecciones de vida andando en bicicleta
¿Por qué caminar beneficia tanto a los padres, los niños pequeños y las ciudades donde habitan?
Copyright © 2017. Banco Interamericano de Desarrollo. Si deseas republicar el artículo, por favor solicita autorización a [email protected]. Por Michael Feigelson. ¿Cómo se puede mejorar el desarrollo infantil temprano creando ciudades más caminables? En 1950, el 30% de la población mundial vivía en ciudades. En la actualidad, esa cifra corresponde al 50% y … [Lee más...] about ¿Por qué caminar beneficia tanto a los padres, los niños pequeños y las ciudades donde habitan?
¿Cómo influye la pobreza en la crianza?
Copyright © 2016. Banco Interamericano de Desarrollo. Si deseas republicar el artículo, por favor solicita autorización a [email protected]. Por María Caridad Araujo. Las personas en situación de pobreza tienen menos recursos, no solo económicos, sino de tiempo, emocionales y cognitivos para la crianza. ¿Hasta dónde influye eso? … [Lee más...] about ¿Cómo influye la pobreza en la crianza?
El desarrollo infantil, ¿una cuestión de adultos?
Copyright © 2016. Banco Interamericano de Desarrollo. Si deseas republicar el artículo, por favor solicita autorización a [email protected] Por María Caridad Araujo. Al momento de cumplir los 6 años de edad, un niño que vive en situación de pobreza en Ecuador, tiene un nivel de vocabulario equivalente al que debería tener un niño de 4 años de edad. Patrones … [Lee más...] about El desarrollo infantil, ¿una cuestión de adultos?