A rotatividade de professores afeta mais duramente as escolas que menos podem suportá-la. Em São Paulo, a maior cidade do Brasil, as escolas que atendem comunidades desfavorecidas historicamente enfrentam dificuldades para reter professores experientes, criando uma "porta giratória" que prejudica a aprendizagem dos alunos. Uma nova pesquisa do BID mostra que incentivos … [Leia mais...] about Como manter professores em escolas desafiadoras? Evidências de São Paulo mostram que incentivos financeiros funcionam
Danielle Nascimento
Danielle Nascimento é economista e mestra em economia pela UFES (Universidade Federal do Espírito Santo), membro da Rede de Economistas Pretas e Pretos (REPP) e, atualmente, consultora da Divisão de Educação do BID. É cofundadora da Todos – Analistas de Negócios e Projetos, responsável pela produção de evidências e gerenciamento de projetos. Atuou como consultora de organismos internacionais como PNUD, UNFPA, GIZ, OEI e atuou por mais de 10 anos liderando equipes de dados e produção de informação. Foi vice-presidente do Conselho Regional de Economia do Espírito Santo (CORECON-ES) e desde 2009 atua no desenvolvimento de informação.
Desigualdades de gênero e étnico-raciais na educação em países da América Latina e Caribe
Contar com uma mão de obra escolar diversificada e representativa da população estudantil tem múltiplos efeitos positivos nos resultados escolares. As diversas evidências internacionais sobre esta questão destacam aspectos que vão da importância de os docentes serem um modelo para os estudantes, até o fato de que uma equipe diversa desmistifica estereótipos e promove o respeito … [Leia mais...] about Desigualdades de gênero e étnico-raciais na educação em países da América Latina e Caribe
Como aperfeiçoar a seleção de docentes no Brasil?
A seleção de docentes é um dos maiores desafios dos sistemas educacionais. Mas é um desafio que traz resultados bastante positivos. A evidência demonstra que o uso de instrumentos objetivos para selecionar os melhores profissionais para posições permanentes é crucial por duas razões principais. Primeiro, os professores são o fator de maior influência nos resultados de … [Leia mais...] about Como aperfeiçoar a seleção de docentes no Brasil?
Como docentes estão sendo selecionados e distribuídos nas escolas? Pesquisa vai identificar cenário no Brasil.
O professor é o fator mais importante para o aprendizado de um aluno. É ele ou ela quem motiva, instiga e desperta o interesse pelo aprendizado dentro e fora da sala de aula. E esse trabalho tem efeito ao longo da vida dos alunos, já que estudos mostram que crianças que aprenderam com bons professores têm mais chances de ingressar na faculdade e ter salários maiores quando … [Leia mais...] about Como docentes estão sendo selecionados e distribuídos nas escolas? Pesquisa vai identificar cenário no Brasil.
Afinal, quem quer ser professor no Brasil?
O Brasil, assim como diversos países da América Latina e Caribe (ALC), historicamente enfrenta desafios de oferta e de qualidade da força de trabalho docente. Recentemente, o Ministério da Educação anunciou a formação de um grupo de trabalho em conjunto com o Conselho Nacional de Educação e com o INEP para propor políticas de melhoria da formação inicial de professores, o que … [Leia mais...] about Afinal, quem quer ser professor no Brasil?