Diseñar buenas políticas educativas ya es un desafío. Sin embargo, con frecuencia, el verdadero problema está en su implementación. Veamos dos hallazgos llamativos. Primero, análisis de más de 400 políticas educativas en más de 40 sistemas educativos reveló que menos de la mitad tuvo progreso o impacto en la última década. Segundo, otro análisis encontró que aún menos políticas … [Lee más...] about Política educativa y resultados: (Casi) Todo está en la implementación.
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¿Cómo construir sociedades menos restrictivas para potenciar el talento?
Poca gente sabe que en 2008 Jørgen Vig Knudstorp, CEO de Lego, decidió lanzar en la compañía toda una línea de investigación que duró cuatro años para entender por qué no lograban que las niñas jugaran con sus bloques de construcción. Para todos los sectores —en especial, el educativo —, su estrategia nos deja una gran lección. … [Lee más...] about ¿Cómo construir sociedades menos restrictivas para potenciar el talento?
