Muy posiblemente te acuerdes cuando aprendiste a leer, a contar y a sumar. Pero ¿te recuerdas cuando te enseñaron a ponerle un nombre a tus sentimientos para poder entenderlos?, o ¿a reconocer tus emociones? ¿Te acuerdas de alguien enseñándote a ser empático, o a reconocer la relación entre tus pensamientos, tus sentimientos y tus acciones? Muy probablemente la respuesta es no. … [Lee más...] about Educación socioemocional como base para el desarrollo de habilidades blandas
Latin America
Acceso a guarderías públicas: ¿mejores resultados escolares?
¿Podría el acceso a guarderías tener efectos en el desarrollo general de los niños y niñas en el transcurso de los años, especialmente en su desempeño escolar? Para responder esta pregunta, por primera vez en el mundo, se realizó una evaluación experimental de mediano plazo de los impactos de un programa -a gran escala- de provisión de guarderías públicas. Los hallazgos de este … [Lee más...] about Acceso a guarderías públicas: ¿mejores resultados escolares?
¿Cómo materializar la gran oportunidad para la recuperación y la transformación educativa?
Constanza es maestra de educación física en una escuela pública de Bogotá, Colombia. En sus más de 25 años de carrera profesional nunca había utilizado la tecnología para enseñar a sus estudiantes la práctica del deporte y su importancia para la salud. Con el cierre de las … [Lee más...] about ¿Cómo materializar la gran oportunidad para la recuperación y la transformación educativa?
Habilidades para una economía verde
Las islas pequeñas son particularmente vulnerables a los efectos del cambio climático. En respuesta a esta amenaza, una economía más verde, resiliente y sostenible es un objetivo común para el Caribe anglófono. Los países se han comprometido a mitigar el cambio climático y aumentar la proporción de electricidad generada a partir de fuentes de energía renovables. Si bien esta … [Lee más...] about Habilidades para una economía verde
La memorización obstaculiza el aprendizaje – El Premio Superhéroes del Desarrollo reconoce una forma alternativa de enseñar
¿Cuántos de ustedes pueden recitar el Teorema de Pitágoras? Apostamos a que muchos de ustedes ya no lo recuerdan. ¿Y saben qué? No importa. Estamos seguros de que les va bien en la vida. Porque, si se les olvida alguna fórmula o hecho, simplemente lo buscan en Google. Por otro lado, si no supieran pensar de forma crítica para resolver problemas, estarían en un grave problema, … [Lee más...] about La memorización obstaculiza el aprendizaje – El Premio Superhéroes del Desarrollo reconoce una forma alternativa de enseñar
