¿Podría el acceso a guarderías tener efectos en el desarrollo general de los niños y niñas en el transcurso de los años, especialmente en su desempeño escolar? Para responder esta pregunta, por primera vez en el mundo, se realizó una evaluación experimental de mediano plazo de los impactos de un programa -a gran escala- de provisión de guarderías públicas. Los hallazgos de este … [Lee más...] about Acceso a guarderías públicas: ¿mejores resultados escolares?
Yyannú Cruz Aguayo
Yyannú Cruz Aguayo es Economista Senior en la División de Mercados Laborales y Seguridad Social en el Banco Interamericano de Desarrollo. Es especialista en evaluaciones de programas sociales, y recientemente co-lidero la agenda de investigación sobre el impacto de la calidad docente en los resultados del aprendizaje en escolaridad temprana. Yyannú ha trabajado en el Banco Mundial en Washington DC., en el Banco Central de México, y en la Secretaría de Hacienda y Crédito Público en México. Es autora y co-autora de artículos académicos (en journals tales como QJE y Economic Letters) y capítulos de libros sobre la efectividad de los programas sociales y desarrollo infantil temprano, entre otros. Su enfoque en la División de Mercados laborales se centra en políticas para mejorar el acceso de poblaciones vulnerables a empleos de calidad, con especial atención a temas de género y diversidad. Yyannú tiene una Licenciatura en Economía por parte del Instituto Autónomo de México, y una Maestría y Doctorado por parte de la universidad de Maryland, College Park.
