Las Transferencias Condicionadas (TC) fueron una innovación importante en políticas públicas ea mediados de los noventas. En vez de dar subsidios generalizados, controlar precios o distribuir alimentos directamente para ayudar a los más pobres (instrumentos que eran ineficientes, distorsionantes y generalmente regresivos),los gobiernos empezaron a distribuir dinero … [Lee más...] about Transferencias condicionadas: no son varita mágica, pero hay efectos positivos de largo plazo
Revisitando Una Laptop por Niño
Esta es un blog escrito conjuntamente con Julian Cristiá, Ana Santiago y Eugenio Severín; miembros del equipo que desarrolló la evaluación de OLPC en Perú. El pasado marzo publicamos una entrada en este blog con los resultados de la primera evaluación aleatorizada del modelo de Una Laptop por Niño (OLPC por sus siglas en inglés) en Perú, que ha sido ampliamente discutida en … [Lee más...] about Revisitando Una Laptop por Niño
Hay veredicto: Un Laptop por Niño no es suficiente
En 2008, algunos economistas del BID visitamos el Ministerio de Educación del Perú para reunirnos con el Director de Tecnología de la Educación. Nuestro objetivo era evaluar un viejo proyecto del BID que proveía de computadores a escuelas públicas en escuelas intermedias. Fuimos muy bienvenidos y se nos dio todo el apoyo para realizar la evaluación. Se nos dijo que el … [Lee más...] about Hay veredicto: Un Laptop por Niño no es suficiente
Una nueva guía para la evaluación de programas en el mercado laboral
Con el fin de proporcionar apoyo a los responsables de la supervisión de evaluaciones de impacto, en la Oficina de Planificación Estratégica y Efectividad en el Desarrollo del BID estamos elaborando Guías sobre determinados temas y métodos. Esto permite que los que no son evaluadores puedan entender los pasos clave que son necesarios para que una evaluación sea creíble. Nuestra … [Lee más...] about Una nueva guía para la evaluación de programas en el mercado laboral
Tres fuentes de evidencia para analizar proyectos
La resolución de los desafíos de desarrollo es una tarea compleja. Las investigaciones más rigurosas muestran que algunos programas no funcionan según lo previsto y que la mayoría que sí funcionan, no tienen un impacto significativo. Una forma sensata de proceder para el diseño de proyectos es guiarse por tres formas de evidencia: la evidencia en la identificación del … [Lee más...] about Tres fuentes de evidencia para analizar proyectos